2019-2020年八年级地理下册 第七单元《黄土高原》教案 商务星球版.doc

2019-2020年八年级地理下册 第七单元黄土高原教案 商务星球版【教学目标】1、了解黄土高原的位置和范围，理解其地理特征的过渡性。2、了解黄土高原地表特征，理解其形成的原因和证据。3、了解黄土高原独特的文化。4、理解黄土高原水土流失的原因，掌握治理的措施。【教学重点、难点】1、教学重点：黄土高原水土流失的原因，治理措施。2、教学难点：黄土高原形成的原因。【教学准备】多媒体课件【教学方法】自学为主，讲解为辅【教学过程】一、 世界上最大的黄土分布区。二、 展示黄土高原的位置和范围图学生活动：（1）在图上找出黄土高原的范围和包括的主要省份。（2）讨论分析其地理特征的过渡性。讲解：黄土高原是一个独特的地形区，主要包括山西省和陕西省，由于范围大，从地形、气候和植被都有明显的过渡性。板书：一、世界上最大是黄土分布区1、位置和范围展示黄土塬、黄土梁、黄土峁的图片。学生活动：（1）分析各种景观的特征，了解其水土流失的严重性。（2）阅读材料，了解黄土高原的形成原因和主要证据。总结：黄土高原的形成原因很复杂，现在比较认可的是风成说，就是这些黄土是被西北风从蒙古和中亚地区吹来的。我们可以通过观察不同地区黄土的构成来了解。板书：3、地表景观和形成。展示黄帝陵图片和信天游视频资料。分析：这里是中华民族的摇篮，是我国农耕区最早的地区之一，创造了灿烂的文化，流下了众多的名胜古迹，如秦始皇陵兵马俑坑，黄帝陵等。还有这里的服饰和音乐，都被称为“黄土风情”板书：4、文明的摇篮：秦始皇陵兵马俑坑，黄帝陵二、黄土高原的治理和开发总结水土流失的原因：土质疏松，多孔隙，易受流失侵蚀，遇水易塌陷。自然原因 地表缺乏植被保护，夏季多暴雨乱砍滥伐和多度放牧破坏了地表植被认为原因 修路、采矿等工程建设对地表的破坏 落后的经济和观念治理措施：（1）把植树、种草等生物措施与筑梯田、修堤坝等工程措施相结合，治理水土流失。（2）合理安排生产活动，逐步退耕还林、还草，杜绝过渡放牧。