2019-2020年八年级数学下册 11.2 反比例函数的图象与性质教案1 （新版）苏科版.doc

2019-2020年八年级数学下册 11.2 反比例函数的图象与性质教案1 （新版）苏科版教学目标1. 能用描点的方法画出反比例函数的图象 2. 会用待定系数法求反比例函数的关系式重点画反比例函数的图象以及会用待定系数法求反比例函数的关系式难点理解用光滑的曲线顺次连接各点教法及教具教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 新知探究：活动1 画出反比例函数 y= 的图象1列表：有选择的求x与y的若干对应值xy=2描点：3连线:怎样连线？这与画一次函数图象有哪些区别？4根据你所画的反比例函数 y= 的图象，说说它有哪些特征？活动2 操作(二) 在下图中画出反比例函数 y=- 的图象通过比较反比例函数 y=与y=- 的图象的特征，说出它们的相同点与不同点？ 教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动例题分析例1.在平面直角坐标系中画 的图象例2已知反比例函数的图象经过点，则这个函数的表达式是_课堂练习1.已知反比例函数的图象经过点，则这个函数的表达式是_2写出一个图象在第二、四象限的反比例函数的表达式 3已知：y 是 x 的反比例函数，且当 x3 时，y8，则 y 与 x 的函数关系式为 4若反比例函数的图象经过点，则这个函数的图象一定经过点 （ ） 5在同一平面直角坐标系中，直线与双曲线的交点个数为 （ ）0个 1个2个 无法确定四小结板书设计（用案人完成）教学札记