2019-2020年八年级数学因式分解教案(I)华师版.doc

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资源描述
2019-2020年八年级数学因式分解教案(I)华师版第一课时一、目标要求1理解完全平方公式的意义。2能运用完全平方公式进行多项式的因式分解。二、重点难点完全平方公式的意义及运用。1完全平方公式的意义:公式:a22abb2(ab)2 a22abb2(ab)2意义:两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。2完全平方公式的应用:用完全平方公式分解因式时要先判断是否是完全平方公式,再运用公式分解因式。三、解题方法指导【例1】把4a212ab9b2分解因式。分析:多项式4a212ab9b2共有三项,第一项是(2a)2,第三项是(3b)2,4a29b2是2a、3b的平方和,第二项正好是2a与3b的积的2倍,所以4a212ab9b2是一个完全平方式,可分解为(2a3b)2。解:原式(2a)222a3b(3b)2(2a3b)2。【例2】把168xyx2y2分解因式。分析:多项式168xyx2y2共有三项,第一项是42,第三项是(xy)2,而第二项正好是4与xy乘积的2倍,所以168xyx2y2是一个完全平方式,可分解为(4xy)2。解:原式4224xy(xy)2(4xy)2。四、激活思维训练知识点:完全平方公式【例1】把1xx2分解因式。分析:多项式第一、三项可写成1与x的平方和,而第二项正好能写成21x,所以它能运用完全平方公式分解因式。解:原式121x(x)2 (1x)2。【例2】把4x2y24xy分解因式。分析:4x2y24xy共三项,第一、二项是2x与y的平方和,第三项是2x与y的积的2倍,因此也是完全平方式,可用完全平方公式分解因式。解:原式(2x)222xyy2(2xy)2。五、基础知识检测1填空:(1)x2 9y2(x )2(2)x44x2 (x2 )2(3)x23x (x )2(4)20r25r2 ( 5r)22把下列各式分解因式:(1)9a26a1 (2)1tt2(3)112a36a2 (4)a22ab4b2(5)m2mnn2 (6)x210xy25y2六、创新能力运用1分解因式:(1)a42a2b2b4 (2)m2n2mn12若a2ma25是完全平方式,求m的值。参考答案【基础知识检测】1(1)6xy,3y (2)4,2(3), (4)4,22(1)(3a1)2 (2)(1t)2(3)(16a)2 (4)(a2b)2(5)(mn)2 (6)(x5y)2【创新能力运用】1(1)(ab)2(ab)2 (2)(mn1)22m10第二课时一、目标要求1能把某些多项式通过变号化为完全平方式后再分解因式。2能综合运用提公因式法和运用公式法分解因式。二、重点难点因式分解方法的综合运用。如果多项式有公因式,要先提取公因式,再运用公式,直到各因式都不能再分解为止。三、解题方法指导【例1】把2mnm2n2分解因式。分析:多项式2mnm2n2虽然有三项,但不符合完全平方式,如果要在它前面添上负号各项改变负号后就能运用完全平方公式。解:原式(m22mnn2)(mn)2。【例2】把多项式ax3y22ax2yax分解因式。分析:此多项式可先提取公因式ax,另一个因式为x2y22xy1,又可用完全平方公式分解因式。解:原式ax(x2y22xy1)ax(xy1)2。四、激活思维训练知识点:完全平方公式【例1】把(a21)24a(a21)4a2分解因式。分析:把a21和2a分别看成公式中的a和b可以用完全平方公式分解因式,要注意第一次运用公式后还可以用完全平方公式继续分解。解:原式(a21)222a(a21)(2a)2(a21)2a2(a1)22(a1)4。【例2】已知a22ab24b50,求a、b的值。分析:先把式子的左边分解为两个式子的平方和,再利用两个非负数的和为零,则这两个非负数必都为零,从而求出a、b的值。解:a22ab24a5( a22a1)(b24b4)(a1)2(b2)2 a22ab24b50, (a1)2(b2)20。 (a1)20,(b2)20, a10且b20。 a1,b2。五、基础知识检测1填空,将下列各式填上适当的项,使它成为完全平方式:(1)x2x (2)x2 y2(3)4x22xy (4)4x2 y2(5)x2 9y2 (6)x25x 2分解因式:(1)x22xyy2 (2)2x22x(3)(xy)2(xy) (4)5x410x2y25y4六、创新能力运用1分解因式:(1)t32t2t (2)4a2(a21)2(3)xx(5y1)(15y)2 (4)4x(yx)y2参考答案【基础知识检测】1(1) (2)xy (3)y2 (4)2xy (5)xy (6)2(1)(xy)2 (2)2(x)2(3)(xy)2 (4)5(xy)2(xy)2【创新能力运用】1(1)t(t1)2 (2)(a1)2(a1)2(3)(x5y1)2 (4)(2xy)2
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