2019-2020年九年级物理上册 12 机械能和内能教案1 苏科版.doc

2019-2020年九年级物理上册 12 机械能和内能教案1 苏科版教学目标：1进一步理解动能、势能、机械能和内能的概念和影响因素。2通过实例分析能的相互转化。3知道改变物体内能的两种方式。教学重点：能的存在方式和影响因素教学难点：能的相互转化教学过程：一、复习要点：1由于物体运动而具有的能叫做_，其大小与_，_有关；由于物体被举高而具有的能叫做_，其大小与_，_有关；由于物体发生弹性形变而具有的能叫做_,其大小与_，_有关。动能和势能之间可以相互转化。2物体内部所有分子做无规则运动的_和分子_的总和叫做物体的_。物体的内能与_和_有关；_越高，_越多，物体的内能越大。3改变物体内能的方式有_，_。其中_是能量发生了转移，发生的条件是温差，而_是能量发生了转化，_和_之间发生了转化。二、典型例题：1动能、势能、机械能：小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（）A、势能不变，动能不变，机械能不变 B、势能不变，动能增大，机械能增大C、势能增大，动能不变，机械能增大 D、势能增大，动能增大，机械能增大2内能：夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过_方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度_；轮胎停在水中，通过_方式减少内能，降低温度，以保行车安全.3改变内能的方式：图甲说明：_可以改变物体的内能；图乙说明：_可以改变物体的内能4能量的相互转化：如图所示，小明从滑梯上下滑在这一过程中，他的（ ）A动能转化为重力势能 B重力势能全部转化为动能C机械能保持不变 D机械能一定减少三、当堂检测：1下列过程中，将内能转化为机械能的是A流星在大气层中穿行 B用热水泡脚脚感觉暖和C汽油机的压缩冲程 D水沸腾时水蒸气顶起水壶盖2.子弹能够轻易射穿靶子，是因为子弹具有较大的A内能 B动能 C重力势能 D弹性势能3.如图所示，光滑轨道MNP固定在竖直平面内，NP段水平一小球从M点由静止释放运动到P点的过程中，动能、势能的变化情况是AM到N的过程，势能不变BM到N的过程，动能减小CN到P的过程，势能增大DN到P的过程，动能不变4关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是 A.下降过程中动能不变 B最低点动能为零 C.上升过程中重力势能减小 D.最高点重力势能最大5.（xx苏州市）10下列现象中，由动能转化为重力势能的是（）6新型防空导弹“红旗 - 9”试射，导弹上升过程中，重力势能 _ （选填“增大”、“减小”或“不变”），而其与空气摩擦导致内能 _ （选填“增大”、“减小”或“不变”），此内能改变是通过 _ 的方式实现的。7.阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。B.小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很好。C.小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？D.小明说，可能是海水的温度比沙子低。E.傍晚她们双来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。F.小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？G.小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。H.小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。I.小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强。短文的叙述中，（1）属于体验的有 _ ；（2）属于提出问题的有 _ ；（3）属于假设的有 _ ；（4）属于描述实验过程的有 _ ；（5）属于结论的有 _ 。16.如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与 的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 越多，从而判断小车的动能越 （大小）；若水平面绝对光滑，本实验将 （能不能）达到探究目的。教学反思：