2019版七年级生物上册 1.1.2 调查我们身边的生物导学案（新版）新人教版.doc

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2019版七年级生物上册 1.1.2 调查我们身边的生物导学案（新版）新人教版教师：帮助学生分组，确定调查范围。了解要调查的生物状况，并查找相关资料。预习课本第二节调查周边环境中的生物，完成下列练习。预习案：调查：1、调查举例：调查是_ _常用的方法之一，如森林资源清查、_等。2、调查方法（1）明确_和_.（2）制定合理的_（3）调查范围大时要选取_.（4）调查过程要如实_.（5）对调查结果要进行_，有时要用_进行统计。归类：1、按形态结构归类：_.2、按_归类：陆地生物、水生生物。3、按用途归类：_等。年班姓名：检测案：1、下列关于调查法的叙述，错误的是（）A 明确调查的对象和目的 B 制定合理的调查方案C 不论范围大小逐一进行调查 D 如实记录2、某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了植物、动物，他所采取的分类依据是（）A、生物用途 B、生活环境 C、比大小多少 D、形态结构3、调查时要选取的对象是（） A、对象中的一个 B、对象中的一部分 C、全部对象 D、以上都对

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