中考化学复习方案阶段训练一练习新版鲁教版.doc

阶段训练(一)训练范围：第一单元第二单元时间：30分钟分值：60分一、选择题(每小题2分，共24分)1【xx威海】小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是()A猜想 B实验C推理 D归纳2【xx滨州】下列实验室中的交流，属于化学变化的是()A锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”C酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”D浓硫酸：“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”3【xx泰安】化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料。下列做法利用了化学变化的是()A工业上分离液态空气得到氧气、氮气B工匠熔化玻璃吹制各种容器C大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D海员蒸发海水获取淡水4下列叙述不符合化学实验规则的是()A上实验课前，明确实验步骤和注意事项B在设计实验方案时，要充分考虑实验安全C每次实验时，应该实事求是地做好记录D实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室5【xx青岛】“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是()A燃放烟花爆竹，增添节日气氛B提倡公交出行，减少尾气排放C加强植树造林，改善空气质量D垃圾分类回收，增强节约意识6【xx泸州】下列过程中利用了物质的化学性质的是()A液氮作制冷剂B乙炔与氧气形成高温氧炔焰C酒精洗掉沾在试管壁上的碘D洗洁精通过乳化作用除去油污7图C11中图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是()图C118下列事实的微观解释错误的是()选项事实微观解释A温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小B春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C氯化钠的水溶液可以导电有自由移动的离子D水在通电条件下生成氢气和氧气氢、氧原子重新组合9.【xx巴中】雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板。已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是()ATiO2中含有氧分子BTi可以表示一个钛原子CTi4核外有26个电子DCaTiO3属于金属氧化物10【xx衢州】1897年，英国科学家汤姆森发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。如图C12是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆森当年推测的“带正电的物质”相当于图中的()图C12A甲 B乙 C丙 D丁11【xx内江】下列有关说法错误的是()A水的三态变化说明分子间具有间隔B原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等C五个二氧化硫分子可表示为5SO2DAl3可表示一个铝离子带三个单位的正电荷12【xx烟台】xx年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢。下列说法正确的是()A金属氢是由原子直接构成的B金属氢与氢气的化学性质相同C金属氢不能导电D金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变二、填空题(共24分)13(3分)用化学用语填空。(1)氯离子_。(2)2个水分子_。(3)地壳中含量最多的金属元素是_。14(5分)洲河被称为达州的“母亲河”，洲河污染严重，政府加大力度治理，使洲河水质得到明显改善，让市民喝上放心水。请回答下列问题。(1)检验洲河水是硬水还是软水，可用的物质是_。(2)生活中硬水软化的方法是_。(3)活性炭能除去洲河水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的_性。(4)自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是_。(5)为保护“母亲河”，请你提出一条防止水污染的建议：_。15(5分)水在一定条件下可以发生化学反应：2H2O2H2O2。根据所给信息，回答下列问题。图C13(1)实验中，产生气体的体积之比约为_。(2)当水分子分解时，生成氢原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子。(3)在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成_份质量的氢气。16(3分)我们通常接触到的水有江河水、海水、自来水、矿泉水、蒸馏水。(1)请你将正确的序号填入下列空格内：配制医疗注射液，用_；获取食盐，用_。(2)研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600 t水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。为防止废旧电池对水的污染，作为一名中学生，你应怎样做？_(可多选)。A将废旧电池直接丢弃到江河中B将用过的废旧电池埋入土壤中C将用过的废旧电池进行回收，交给废旧电池处理厂进行集中处理D积极向人们宣传回收废旧电池的意义，增强环保意识，预防污染17(8分)图C14中AD是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息。图C14(1)在AD中，化学性质相似的原子是_(填字母，下同)。(2)在AD中，位于同一周期的元素是_。(3)在AD中，具有相对稳定结构的粒子是_(填化学符号)。(4)铈的相对原子质量为_。三、实验题(共12分)18(4分)下列有关化学实验的做法，错误的是_(填序号)。A用100 mL的量筒量取30 mL水B为加快过滤速率，用玻璃棒搅拌过滤器里的液体C酸液、碱液不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗D实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费E实验室制取气体前，先检查装置的气密性，再装入药品F用试管加热固体药品时，只有有水生成时，才将试管口略向下倾斜19(8分)【xx齐齐哈尔】掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题。(1)量取一定体积的水需要用_和_。(填仪器名称)(2)过滤后滤液仍然浑浊，原因可能是_(答一点即可)。(3)蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是_。参考答案1D解析 “会不会是大理石呢”，这是应用了猜想的方法；“将其放在食醋中，有气泡产生”，这是应用了实验的方法；“认为鹅卵石中可能含有碳酸盐”，这是根据现象作出了鹅卵石中可能含有碳酸盐的推理。综合以上分析，在此过程中，没有应用到归纳的科学方法。2B解析 铁架台在潮湿的空气中生锈，有新物质铁锈生成，属于化学变化；锥形瓶被摔碎、酒精灯燃料挥发、浓硫酸吸水，都没有新物质生成，属于物理变化。3C解析 空气主要是由氮气和氧气组成的，利用氮气和氧气的沸点不同分离液态空气得到氮气、氧气，该过程没有新物质生成，发生的是物理变化；熔化玻璃是物质状态的变化，没有新物质生成，发生的是物理变化；二氧化碳和水在光照和叶绿素的作用下生成有机物和氧气，该变化过程中产生了新物质，发生了化学变化；蒸发海水获取淡水的过程中，水由液态变为气态，再由气态变为液态，该过程没有新物质生成，发生的是物理变化。4D5.A6B解析 液氮作制冷剂是因为液氮汽化吸收热量，使温度下降，此性质不需发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；乙炔的燃烧利用了乙炔的可燃性，可燃性属于化学性质；酒精清洗碘，是利用了碘能溶解在汽油中，溶解性属于物理性质；洗洁精能把植物油分散成无数细小的液滴而不聚集成大的油珠，洗洁精所起的作用就是乳化作用，乳化属于物理变化，此性质属于物理性质。7D8A解析 温度降低，分子之间的间隔变小，汽油的体积变小，密度增大，但分子的体积不会发生变化。9B解析 化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，一个二氧化钛分子中含有两个氧原子，不含有氧分子；同一原子中，质子数核外电子数，阳离子所带电荷的数值等于一个原子失去的电子数，所以Ti4核外有18个电子；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物，CaTiO3由三种元素组成，不是氧化物。10B11B解析 水的三态变化为冰、水、水蒸气三种状态的相互变化，该变化过程中水分子本身不变，但分子间隔要发生改变；原子中质子带正电，中子不带电，原子不显电性是因为原子核所带正电荷数目与核外电子所带负电荷数目相等，二者所带电荷量相等但电性相反，因此整个原子不显电性；表示分子个数时，要在相应物质的化学式前面加表示分子个数的数字，5SO2表示五个二氧化硫分子；元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，Al3可表示一个铝离子带三个单位的正电荷。12A解析 由题意知，金属氢是由氢原子直接构成的；氢气由氢分子构成，金属氢和氢气由不同的粒子构成，化学性质不同；金属氢具有金属的性质，能导电；金属氢形成过程中只是由氢分子变成氢原子，即氢原子的组合方式发生改变，但氢原子内部的结构没有发生变化。13(1)Cl(2)2H2O(3)Al14(1)肥皂水(2)加热煮沸(3)吸附(4)过滤(5)污水经处理达标后排放(合理即可)15(1)21(或12)(2)氧原子氢分子两个氧原子(3)16(1)(2)CD17(1)BD(2)CD(3)He、Na(4)140.1解析 (1)元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的，B、D的最外层电子数相同，化学性质相似。(2)周期数是由电子层数决定的，C、D原子的核外电子层数相同，位于同一周期。(3)A原子核外的第一层也是最外层有2个电子，达到了稳定结构，符号是He；C粒子的最外层有8个电子，达到了稳定结构，符号为Na。(4)由铈元素在元素周期表中的信息图可知，元素名称下面的数字表示相对原子质量，为140.1。18ABDF19(1)量筒胶头滴管(写滴管也给分)(2)滤纸破损(或仪器不干净或盛滤液的烧杯不干净或漏斗内液面高于滤纸边缘等)(3)防止因局部温度过高，造成液滴飞溅