2019-2020年八年级物理上册2.1我们怎样听见声音同步练习1新版粤教沪版.doc

2019-2020年八年级物理上册2.1我们怎样听见声音同步练习1新版粤教沪版1在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（ ）A. 铁管、水、空气 B. 水、空气、铁管C. 空气、水、铁管 D. 水、铁管、空气2弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（ ）A. 琴弦发出的声音全被手吸收了B. 琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到C. 琴弦被按住之后停止振动不再发出声音D. 以上说法都不正确3实验中学有一个150m80m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图）高老师绕场一周试听了一番，两音箱发出的声音在甲、乙、丙、丁四处（他们分别是各边的中点）觉得有两处声音含混不清，则这两点处是（ ）A. 甲和乙 B甲和丙 C乙和丁 D丁和丙4（1）如图1，木块的长度是 cm；（2）如图2，弹簧测力计的分度值是 ，物物体的重力为 N；（3）如图3，用抽气机抽取钟罩内的空气的过程中，听到的电铃声将 实验说明声音不能在 中传播5电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 （填“大”或“小”）；一块太空岩石撞击月球，天文学家可借助 （填“显微镜”或“望远镜”），观察到撞击时产生的明亮闪光6期中测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的 产生的，是通过 传入考生的耳朵的。7如图所示小华将正在发声的音叉触及面颊，而不直接观察音叉是否振动的原因是 。当小华用手捂住正在发声的音叉后，小华 （填“能”、或“不能”）听到音叉发出的声音，这是因为 。8在温度为15时,声音在空气中的传播速度是 _m/s,如果看到闪电后,3秒钟才听到雷声,那么闪电处距人约 m。光在真空中的速度是 m/s，1962年5月，美国马萨诸塞工学院把红宝石激光射向月球，大约2.6秒后收到了从月球反射回来的激光讯号，则地球到月球的距离是 m。9在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是_的，鼓声是通过_（填介质名称）传到人们耳朵中的。10声呐是利用水中声波对水下目标进行探测定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置，声呐发出的声波碰到的目标如果是静止的，回声音调不变；如果回声音调变高，说明目标向声呐靠近；如果回声音调变低，说明目标正远离声呐。如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号10s后接收到经潜艇 B反射回来的信号，且信号频率不变；求A和B的距离是多少？（声波在海水中的传播速度为1500m/s）停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B，突然接收到B反射回来的声波频率变低，且测出B的速度是20m/s，方向始终在A、B连线上，经1min后B与A的距离是多少？月球上能否要用声呐技术测量物体间的距离？为什么？参考答案1A【解析】试题分析：声音的传播速度与介质的种类和温度有关，声音在固体中传播的最快，在液体中传播的较快，在气体中传播的最慢。在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，传来的三次响声的介质按照先后依次是铁管、水、空气。故选A考点：声音的传播速度与介质的种类和温度有关2C【解析】试题分析：声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也就停止。弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为琴弦被按住之后停止振动不再发出声音。故选C考点：声音的产生3B【解析】试题分析：人耳能分辨出两个声音的最小时间间隔约为0.1s，声音在空气中传播的速度约为340m/s，故同一声音，到达某点的距离相差s=tv声=0.1s340m/s=34m时，就会被人耳分辨出来，听起来含混不清。读题并观察图示可见，两个音箱S1和S2同时在不同地点放出相同声音，到达乙、丁两地的距离是相等的，相同声音同时到达乙、丁，听起来声音是清晰的；两个音箱S1和S2同时在不同地点放出相同声音，到达甲、丙两地的距离相差150m，时间间隔约为，人耳可以分辨出同一声音到达的时间不同，声音听起来含混不清。对照各选项，B符合题意，选填B。考点：人耳对声音的分辨能力；公式应用。4（1）4.50（2）0.2N；3.6（3）变小，真空【解析】试题分析：（1）刻度尺的最小分度值是1mm，物体的端点没有与刻度尺的零刻度线对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数差就是物体的长度（2）最小分度值是相邻两刻度线示数大小；弄清最小分度值，由图可读出测力计示数，即物体的重力大小（3）声音的传播需要介质，根据声音传播的条件分析解答解：（1）由图知物体的长度是6.50cm2.00cm=4.50cm（2）由图知3N刻度线与4N刻度线间有5个小格，则最小分度值为=0.2N，由图知物体重力为3.6N（3）用抽气机抽取钟罩内的空气的过程中，钟罩内的空气越来越稀薄，听到铃声变小，当中招内没有空气，即为真空时，听不到声音，说明声音不能在真空中传播故答案为：（1）4.50（2）0.2N；3.6（3）变小，真空【点评】最小分度值是测量仪器两相邻的刻度线间距表示的示数大小，对测量仪器读数时，要先分清最小分度值是多少5大；望远镜【解析】试题分析：（1）光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度为3108m/s；声音在空气中的传播速度为340m/s（2）望远镜是一种用于观察远距离物体的目视光学仪器，能把远距离之外的物体按一定倍率放大，使本来无法用肉眼看清或分辨的物体变清晰可辨解：光在真空中传播速度为 3108m/s，光的传播速度远大于声音的传播速度；闪电和打雷总是同时发生的，但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度，所以我们总是先看见闪电后听到雷声地月间相距3.84108m，要观察太空岩石撞击月球，天文学家必须借助望远镜故答案为：大；望远镜【点评】本题考查光的传播速度和望远镜，属于基础题6振动 空气【解析】试题分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播。老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的；考点：声音的产生与传播7音叉的振动较小，不易观察 不能 音叉停止振动【解析】试题分析：音叉的振动较小，不易观察，当用正在发声的音叉触及面颊时，可以感觉到有震动，说明声音是有物体的振动产生的；当小华用手捂住正在发声的音叉后，音叉的振动停止，发生也停止，所以小华不能听到音叉发出的声音。考点：声音的产生8340 1020 3108 3.9108【解析】试题分析：声速与介质的种类和温度有关，在温度为15时,声音在空气中的传播速度是340m/s，如果看到闪电后,3秒钟才听到雷声,那么闪电处距人约s=vt=340m/s3s=1020m。光在真空中的速度最大，是3108 m/s，1962年5月，美国马萨诸塞工学院把红宝石激光射向月球，大约2.6秒后收到了从月球反射回来的激光讯号，则地球到月球的距离是s=vt=（3108m/s2.6s）/2=3.9108m。考点：声速与光速及有关计算9振动 空气【解析】试题分析：声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，一切固体、液体和气体都可以作为传播声音的介质，通常情况下，我们听到的声音都是靠空气传播的。发声的鼓面上的小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是振动的，鼓声是通过空气传到人们耳朵中的。考点：声音的产生与传播107500m 8100m 不能； 由于地球和月球之间是真空，因为真空不能传声，所以用声呐技术无法测量地球和月球之间的距离【解析】试题分析：解：=1500m/s t=10s 根据 声波在水中传播的总距离为：由于声波是反射回来的信号，所以两艘潜艇之间的距离 停在海水中的潜艇A接收到潜艇B反射回来的声波频率变低，说明潜艇B远离潜艇A。当 潜艇B行驶的路程为 现在两艘潜艇之间的距离 不能； 由于地球和月球之间是真空，因为真空不能传声，所以用声呐技术无法测量地球和月球之间的距离考点：声音的反射；速度公式综合应用；声音的传播条件。