2019-2020年九年级化学上册《3.4 物质组成的表示式》导学案1(新版)粤教版.doc

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2019-2020年九年级化学上册3.4 物质组成的表示式导学案1(新版)粤教版学习目标 理解化学式的涵义,化学式中符号和数字的意义。学习重点理解化学式的涵义,化学式中符号和数字的意义。学习难点理解化学式的涵义,化学式中符号和数字的意义。 学习过程 备注【合作复习】要求:独立梳理下列习题,然后同伴互助交流总结易错点,时间为5分钟.1请你写出下列物质的化学式氧气_;氢气_;二氧化碳_;水_;高锰酸钾_;过氧化氢_;五氧化二磷_;2说出下列符号及数字的含义:H 2H Mg2+ 2Mg2+【自主学习】要求:完成下列各题,并把自己疑惑的、不懂的做好批注,时间15分钟.化学式及其表示的意义3.在课本中找出化学式的定义,并画出关键词,做简单的记忆。4.根据符号H2O,回答下列问题:该符号表示什么物质?该物质是由什么元素组成?该物质是由什么粒子构成?构成该物质的粒子又是由什么更小的粒子构成的?由此归纳:化学式的意义有哪些?五个水分子如何表示?5说出下列符号的含义:CO2 H2 H2SO4 H2O2 6说出下列符号中数字“2”的意义:2O 2Fe 2H2O 2O2 2Fe2+ 7比较O、2O、O2、2O2、O2-、2O2-所表示的意义有什么不同O2OO22O2O2-2O2-宏观意义微观意义8下列说法是否正确?为什么?二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的 ( )二氧化碳是由2个氧元素和1个碳元素组成的( )二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成的( )一个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的( )二氧化碳是由碳元素和氧元素组成( )二氧化碳是由二氧化碳分子构成的( )二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的( )【合作交流】要求:组内交流自主学习中有疑惑或不懂的题【知识梳理】【课堂检测】要求:独立完成,时间5分钟 整洁: 成绩: (基础闯关)1.请用化学用语(数字和化学符号)表示:CO2中“2”的含义 ,H2O中“2”的含义 ,2个氢分子 ; 3个二氧化碳分子_ _。2.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是( )AO2表示两个氧原子 B钠离子的符号为Na1+C一氧化碳的化学式是Co DH2O中的“2”表示每个水分子中含有2个氢原子3.下列化学用语与含义相符的( )A2O2个氧元素 BP2O5 五氧化二磷 CH22个氢原子 DCa钙离子 4.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) AO BZn CN2 DCO5.下列符号只有微观意义的是( )ACl2 B2N2 CCu DCO26.“CO2”表示的意义是(1)表示 ;(2)表示_;(3)表示_。(4)表示_。(中考链接)7以下符号书写正确的是 ( )A一个二氧化碳分子:CO2 B.两个氮分子:2N2C.二个氢原子:H2 D.一个镁原子:Mg2+8为了使饮料、果冻呈现出不同口味,制作时会向其中加入人工合成香精。人工合成香精一般多由酯类物质溶于酒精配制而成,如菠萝果冻的香味,主要是加入了以丁酸乙酯(C3H7COOC2H5)为主的人工合成香精。请计算:(1)每个丁酸乙酯分子中含有 个原子。(2)丁酸乙酯由_种元素组成。(3)丁酸乙酯分子中碳原子与氢原子的个数比为_
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