2019-2020年七年级科学下册 4.3 土壤污染的防治1教案 华东师大版.doc

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资源描述
2019-2020年七年级科学下册 4.3 土壤污染的防治1教案 华东师大版教学目标:1.联系当地实际,了解土壤污染的主要途径和主要的污染物质,认识土壤污染的危害性。2.知道土壤污染和人类活动是密切相关的3.懂得防止土壤污染的重要性和主要措施教学重点: 土壤污染的主要途径和主要污染物质,土壤污染的防治教学难点:土壤污染的主要途径和主要污染物质教学过程:引入:你知道资源的含义吗?你能列举多少资源呢?土壤也是一种资源,而且是非常重要的资源。一、土壤是重要的资源1、地球上陆地面积仅占地表总面积的29。而有土壤覆盖的土地更少。陆地面积中89的土地目前不宜农业生产。原因:土层太浅,土壤污染,永久冻土和含水量过高或过低。2、我国的情况:我国陆地总面积约877万平方千米,占国土面积的91.39。耕地、林地、草地只占陆地总面积的50左右。耕地面积仅为137万平方千米,高产耕地仅29、4万平方千米。讨论:我们周围的土壤资源丰富吗?小结:土壤资源是有限的,而人类的生存与防止对它的依赖是必然的。我们必须保护好土壤。土壤资源的最大威胁来自土壤的污染和过度开发。二、土壤污染与保护图:P109土壤污染的途径(多媒体)问:这些土壤是否被污染?你能找出污染物是来自哪里?通过哪些途径进入土壤的吗?是什么样的污染物?你是否还能举出其他的土壤污染途径和污染物?图4.3.1的污染来自工厂(印染厂)的废水污染物(重金属、有毒的有机原料等)、居民区的生活污水(细菌和病菌)以及医院废水(各种病菌)的排放,工厂排放的废气(硫化物、重金属等)通过降雨进入土壤。图4.3.2是工业和生活的固体废弃物直接倾倒在土壤上使土壤污染。总结:工农业生产排放的污染物,人类生活的废弃物以及大气中的污染物,通过灌溉、施肥和降雨等方式进入土壤,并被土壤吸收。土壤污染主要表现在土壤结构和土壤生态系统受到破坏,从而失去其原有的土壤功能。活动:土壤酸碱度对植物的影响要求:阅读:塑料地膜的利与弊思考:引起土壤污染的污染物还有哪些?核反应给土壤带来的辐射性污染、工业废气带来的化学污染、重金属的任意排放。那么土壤污染有什么危害呢? 二、土壤污染的危害进入土壤中的各种污染物质是通过食物链危害生物和人类健康的。阅读:污染物在生物体中的富集现象。耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和盐渍化,都是影响土壤资源的开发和利用。我国盐渍化耕地约为10万平方千米。那么,如何防止土壤污染呢?三、土壤污染的防治以“预防为主”,控制和消除土壤污染源P112视窗:土壤污染的植物修复四、保护土壤活动:有关土壤使用情况的调查
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