2019版八年级道德与法治上册 第一单元 让爱驻我家复习提纲 鲁人版六三制.doc

2019版八年级道德与法治上册 第一单元 让爱驻我家复习提纲 鲁人版六三制家温馨的港湾1.为什么要孝敬父母？ 答: 父母赋予我们生命，哺育我成长，把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚、最永恒、不求回报的爱。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。2.怎样孝敬父母？答:（1）孝敬父母，要求子女在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母。（2）要发自内心地接受父母，不应该挑剔嫌弃父母。（3）孝敬父母不能只停留在口头上，而要体现在平时的一言一行上。（4）尊敬父母，对父母有礼貌，关心父母的身体健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动。（5）体谅父母的难处，不向父母提出过分的要求。听取父母的教诲，用出色的表现回报父母。（6）孝敬父母要付出情感、时间、体力，有时甚至还要委屈自己，尤其是父母到老年时更需要子女的精神上的慰藉，生活上的照顾。学会与父母沟通3. 影响与父母沟通的原因?答:（1）青春期出现了逆反心理，影响了与父母的沟通。 （2）听任逆反心理发展下去，则会妨碍我们与父母的沟通，伤害与父母的感情。逆反心理往往使人做事冲动，不计后果，容易使我们以自我为中心，不去考虑父母的感受和心情，还会是我们与父母一味地“对着干”。（3）也会影响子女与父母的沟通。 4.如何学会与父母沟通？答:与父母沟通，相互了解是基础。了解父母的生活经历、性格爱好、工作特点，知道父母的负担和期望、这既是关心父母、体贴父母的表现，也是学会与父母沟通首先要做到的。还要主动向父母汇报自己的学习和生活情况、与父母交流思想。 与父母沟通，理解尊重是关键。父母与我们毕竟是两代人，有很多不同的看法和意见。在这种情况下需要我们耐心倾听，理解父母的观点，虚心接受他们合理的意见；如果自己有不同的观点，要注意用恰当的方式表达，有话好好说；尤其不能强迫父母接受自己的观点和要求。遇到矛盾和冲突要冷静处理，巧妙化解。当与父母发生矛盾时，顶撞只能激化矛盾，造成新的冲突。如果是父母误解了自己，可以心平气和地解释清楚；若确实是自己的错误也不要逃避，主动认错才会获得父母的谅解。5、“逆反心理”会妨碍我们与父母沟通，伤害与父母的感情。我们今后怎样调适逆反心理？答:需要我们保持冷静和理智，合理地表达自己追求独立和自尊的要求。当对父母的一些做法不满时，要学会控制自己情绪，不能任性冲动，做出伤害父母的傻事。我们要尝试理解父母的真是心意，学会与父母换位思考。（如父母的唠叨的背后是他对孩子的疼爱和担心）我们要学会多个角度看问题，灵活地化解与父母的矛盾（如自己正当的要求遭到父母拒绝，是于父母赌气还是巧妙的说服）让家庭美德之花盛开6、为什么要尊老爱幼？怎样做到尊老爱幼？答:家里的老人和长辈，对我们倾注了关怀和爱护为家庭和社会做出了贡献理应得到回报和尊重。他们年纪大，生活上不便，心理上容易感动孤独寂寞。尊老爱幼是全社会义不容辞的责任，是中华民族的传统美德，是法律规定的义务，也是现代社会文明风尚的重要方面。要做到尊老爱幼就要：体谅他们在生活上的难处，照顾好他们的饮食起居，常陪他们说说话、聊聊天，从精神上给他们以尊重和安慰。对于年幼的弟弟妹妹，他们的成长也需要我们的关心和爱护。7、有同学认为，现在生活条件好了，没有必要提倡勤俭节约了你同意这个观点吗？为什么？答：我不同意这个观点。因为，勤劳节俭是一种良好的生活习惯，有利于家人过上富裕的生活；是一种积极的生活态度，能够让家人远离好逸恶劳的恶习；还是一种值得发扬的美德，有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风。勤劳节俭永不过时。8、怎样养成良好的勤劳节俭的习惯？答：勤劳节俭的好习惯重在日常生活中逐步养成的。学会料理自己的日常生活，主动分担家务劳动，做到合理消费，不盲目攀比；勤奋学习、做好值日。积极参加公益劳动，珍惜劳动成果和节约资源等。这些都是养成勤劳节俭良好习惯的应有之义。9、怎样处理好邻里关系？答：处理邻里关系的基本要求是以礼相待、互谅互让、互帮互组。在日常生活中，我们要积极主动玉林里交往，对待邻里要有礼貌，尊重对方的权利和隐私；邻里遇到了困难要主动帮组，发生了矛盾要学会谦让，妥善解决；即使是难以解决的纠纷，也要保持冷静，学会依法处理，不可鲁莽冲动。这样才能有组建了良好的邻里关系。 第二课 我们共有一个家1. 中华民族创造的灿烂的文化体现在哪些方面？文字典籍。汉子是世界上使用时间最长的文字之一，汉语是世界上使用人数最多的语言。诗经、楚辞、唐诗、宋词、园区、明清小说等都是我国灿烂文化的组成部分。艺术创造，科技发明。2. 中学生怎样爱国？ 要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要增强热爱国情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，为振兴中华而勤奋学习，将来为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。3.我国处理民族关系的原则是： 民族团结，民族平等，各民族共同繁荣。4.我国已形成的民族关系特点：团结，平等，互助，和谐。5.怎样维护民族团结？ 要热爱祖国的民族大家庭，就要维护民族团结，反对民族分，多做有利于民族团结的事。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣任务。6.台湾问题。美丽的宝岛台湾，自古以来就是中国不可分割的的一部分。早日实现祖国统一是两岸爱国同胞的共同心愿。7.为了维护祖国统一，我们青少年应怎样做？ （1）树立维护祖国统一的意识，发扬爱国主义精神，自觉履行维护祖国统一的义务，维护国家主权和领土完整。 （2）坚持“一个中国”原则，坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。（3）勤奋学习，努力掌握建设祖国、保卫祖国的本领，肩负起国家统一、民族振兴的使命。8.民族精神的内容？ 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。9.祖国与个人的关系？ （1）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 （2）祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。