2019-2020年九年级中考政治 九年级 第八课 精神文明建设复习导学案.doc

2019-2020年九年级中考政治 九年级 第八课 精神文明建设复习导学案课题复习课：第八课 建设社会主义精神文明教学目标1情感态度与价值观目标：认同社会主义先进文化，自觉履行公民道德基本规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。2能力目标：具有牢牢把握先进文化前进方向的能力；具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。3知识目标：中国特色社会主义社会的含义；发展先进文化，牢牢把握先进文化的前进方向，认识社会主义精神文明建设的地位；认识精神文明建设的内容及其地位；理解发展先进文化的重要内容中心环节和基础工程。重点社会主义精神文明建设的中心环节和基础工程；中国特色社会主义社会的含义难点牢牢把握先进文化前进方向教 学 过 程教学内容教学方法一、 组织教学二、 指导阅读三、 复习内容（一） 先进文化的前进方向1、 中国特色社会主义社会的含义2、 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设之间的关系3、 为什么要把握先进文化的前进方向？4、 牢牢把握先进文化前进方向最根本的是什么？5、发展先进文化指导阅读：（根据自读提示，自己阅读，小组讨论，组织答案）1、什么是中国特色的社会主义社会？2、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系是怎样的？3、先进文化的含义？4、发展先进文化的首要的根本的要求、繁荣社会主义文化，建设和谐文化的根本保证是什么？5、为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？6、怎样把握先进文化的前进方向？（把握先进文化的前进方向的基本要求）7、在当代中国，发展先进文化是什么？8、社会主义精神文明的内容？9、发展先进文化的重要内容和中心环节是：10、先进文化建设的基础工程是：11、怎样加强社会主义思想道德建设？12、为什么发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程？学生来讲经济建设、政治建设、文化建设、社会建设三者之间的关系（给学生提供图示）配套练习题目：1、在当代中国，发展先进文化（ ）就是建设社会主义精神文明 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化 就是要继承传统文化，抵制外来文化 其根本问题就是方向问题A B C D教学内容教学方法 (二)中心环节和基础工程社会主义精神文明建设的内容： 思想道德建设 教育、科学、文化建设。（1）思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节（地位）（2） 发展教育和科学是先进文化建设的基础工程（地位）（3）怎样正确处理思想道德建设和教育、科学、文化建设的关系？在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。（知识拓展）2、既是发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证，指的是A 弘扬和培育民族精神 B以马克思主义为指导 B 把握先进文化的前进方向 D培育“四有”新人3、中国特色社会主义社会是 、 、 、相辅相成，协调发展的社会。（ ）经济建设 社会建设 政治建设 文化建设A、 B、 C、 D、4、党的十六大报告指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。”社会主义精神文明建设包括 （ ）A、民主建设与法制建设 B、道德建设与法制建设 C、民主建设与道德建设 D、思想道德建设与教育、科学、文化建设5、发展先进文化的重要内容和中心环节是( )A教育科学文化建设 B思想道德建设 C体育卫生事业建设 D社区文化建设6、在当代中国，发展社会主义先进文化，要做到“三个面向”，也就是要( )面向现代化 面向传统 面向世界 面向未来A B C D7、先进的社会主义文化是( )文化。民主的 民族的 科学的 大众的A B. C D8、社会主义思想道德体系的核心是：（ ）A爱国主义 B集体主义 C诚实守信 D为人民服务拓展练习：导航相关内容板书设计建设社会主义精神文明一、 先进文化的前进方向二、 中心环节和基础工程教学反思围绕教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用、成功与不足进行反思