2019-2020年八年级历史上册 第6课 洋务运动教学案（无答案） 新人教版(II).doc

2019-2020年八年级历史上册 第6课 洋务运动教学案（无答案） 新人教版(II)一、 学习目标：基础知识了 解洋务运动的根本目的在于维护清王朝的统治，所以在客观上迈出了中国近代化的重要步伐，但是又具有明显的保守性掌 握洋务运动的时间、代表人物、口号、主要内容（企业类别或阶段划分）能力训练过程方法综合理解本单元标题“近代化”就是中国人民向西方学习，寻求新出路的过程。其主要内容有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等讨论分析文的基础上讨论分析洋务运动的积极作用及其局限性情感、态度价 值 观辩证态度从历史发展趋势观察，洋务运动包含一些成功的因素，使中国迈出了近代化第一步；但它作为封建统治者的自救运动，却明显地失败了思想意识我们批判清政府祸国殃民的行径，对于它的“自救”本能要有清醒的认识；同时我们也要正确认识洋务运动在客观上所起的进步作用，懂得只有承认落后、愿意学习先进文化，才有摆脱落后的可能二、教学重点与难点教学重点 洋务运动的概况教学难点 对洋务运动的评价三、学法指导以培养学生创新思维能力。四、知识链接李鸿章（18231901年），清末大臣，洋务派地方代表。字少荃，安徽合肥人，道光进士。1853年，在籍办团练，协助镇压太平军，屡遭失败，投靠曾国藩当幕僚。1861年在安徽按湘军编制，组织淮军。1862年4月，李鸿章和他的淮军调赴上海。4月25日，清政府任命李鸿章代理江苏巡抚。在上海，李鸿章雇用外国侵略军头目训练淮军，招募外国工匠制造军火，加强了淮军的反动力量。1862年，淮军配合“常胜军”在江浙地区屠杀太平军。1865年，清政府派李鸿章任两江总督。第二年11月，他被任命为钦差大臣，去镇压捻军。镇压捻军起义以后，淮军势力越来越大，大批淮军盘踞在长江中游，另一部分淮军驻扎在直隶、山东等地。李鸿章的势力遍及了长江和黄河一带。1870年，在曾国藩推荐下，李鸿章代替曾国藩任直隶总督兼北洋大臣，掌管军事、经济、外交等大权，成为反动统治阶级中举足轻重的人物。从70年代开始，他陆续开办军火工厂和筹建北洋海军，同时，又开办一些民用工业，如轮船招商局、开平煤矿、天津电报局、津榆铁路、上海织布局等。对于外国侵略，他一贯妥协退让，投降卖国。从19世纪70年代起到他临死前，清政府同外国侵略者签订的一系列丧权卖国条约，大多是他直接参与或亲手签订的。如中英烟台条约中法新约马关条约辛丑条约等。在90年代，他先后两次被沙俄以总计350万卢布的巨额贿赂所收买，与沙俄签订出卖中国领土主权的中俄密约和旅大租地条约。他是中国近代史上最大的卖国贼之一。五、看书总结知识结构纠错矫正六、问题探究1. 什么是“洋务”？ 什么是“洋务运动”2. 洋务派为什么要创办民用工业？3.洋务运动失败的标志和原因是什么？七、目标检测1、洋务运动最主要的侧重点在于学习西方（ ）A政治制度 B经济制度 C先进的军事技术 D思想文化2、洋务运动中洋务派创办的最早的一个军事工业是（ ）A.安庆内军械所 B.江南制造总局 C.福州船政局 D.湖北织布局3、下列各项中，与洋务运动无关的是（ ） A.引进西方先进生产技术 B.刺激了中国资本主义的发展C.建立近代化的国家政治制度 D.为中国的近代化开辟了道路4、下列活动中,不是洋务派筹划兴办的是（ ）A.改组军机处 B.设立翻译馆 C.筹建海军 D.兴办新式学堂5、甲午战败以后，李鸿章伤感的反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过勉强涂饰，虚有其表。”这段话体现了李鸿章的主题思想是（ ）A北洋舰队全军覆没 B甲午中日战争中国战败C封建统治者的自救运动失败 D清政府解体八、如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题，请写在下面。九、作业布置1.记忆和理解第6课基础知识和基本概念。2.预习第7课戊戌变法，将导学案内容补充完整。