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课后作业,第2站增强文化认同,一、单项选择题1.下列对右图漫画认识错误的是（）A.文化自信是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉B.文化自信有利于增强人民的民族自豪感和认同感C.我们要吸收一切外来文化来实现文化创新D.树立文化自信需要继承和发扬中华民族优秀传统文化,C,2.2017年12月15日，2022年北京冬奥会会徽“冬梦”正式发布。会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。这体现了（）A.中华文化是世界上最优秀的文化B.中华文化博大精深，要固守中华文化C.优秀的传统文化与时代相结合，更能增强人们的认同感D.中华文化只有与国际接轨才能增强人们的文化自信,C,3.教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂，典籍内容包括三字经千字文声律启蒙等。推行优秀文化典籍进课堂旨在（）A.加强文化传播与交流，展示世界上最优秀的文化B.传承中华优秀文化，增强对民族文化的认同感C.全面继承中华传统文化，防止文化迷失的现象D.抵制外来文化，保护民族文化4.近年来，我国在50多个国家举办了200多个文化节、艺术节，已同世界上130多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着（）不同国家的文化能够和谐发展中华文化比其他国家文化更优越中华文化与其他国家和民族的文化可以沟通、交流要学习其他文化的优点，加强对外文化交流A.B.C.D.,B,D,5.中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，它用流行的方式引导国人传承中华血脉里的文化基因，打造了一场“全民参与的诗词文化盛宴”。该节目的播出（）传承了中华优秀传统文化增强了民族自豪感和自信心增强了人们对中华文化的认同感说明中华文化优于其他国家的文化A.B.C.D.,A,6.青岛市积极开展高雅艺术进校园、古典音乐进校园、非物质文化遗产艺术进校园活动，同时开发陶艺、漫画、灯谜、布艺等数十种艺术校本课程,开展这些艺术教育活动有助于（）提高学生的思想道德素质和科学文化素质使学生汲取中国优秀传统文化中的思想营养促进青岛市各学校的校园文化建设学生全盘吸收世界其他民族的文化A.B.C.D.,A,7.习近平总书记说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉。我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。”这启示我们（）A.要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果B.文化是社会进入文明时代的标志C.要继承优秀传统文化，增强民族文化的认同感D.文化是民族和国家生存的前提条件,C,8.109首唐代不同时期的经典诗词，将被拍成“微电影”，用15分钟的故事重新解读和建构唐诗精华。这些“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情节，清新朴实的演绎风格，走入公众视野，深受观众青睐。用“微电影”来演绎唐诗故事，意味着（）A.新兴媒体已成为文化传播的主要手段B.科技进步是推动文化发展的决定因素C.文化创新能够促进文化的发展和繁荣D.网络文化代表了先进的文化发展方向,C,9.在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去人们推崇“父母在，不远游”，现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，正确对待传统文化应该（）A.面向世界，博采众长B.古为今用，推陈出新C.相互借鉴，求同存异D.谨遵古训，全盘继承,B,二、简答题10.阅读材料,回答问题。中共中央办公厅、国务院办公厅发布的关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见指出，要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。用教育串起中华优秀传统文化的珍珠，要把优秀传统文化贯穿国民教育始终。（1）深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，要大力弘扬哪些核心思想理念？,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。,（2）对待中华优秀传统文化，我们应持什么态度？,在文化交流互鉴中增强对民族文化的认同；正确认识民族文化的价值，树立对民族文化的自信心和自豪感；对传统文化进行创造性转化，对文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其生命力、影响力和感召力。,三、分析说明题11.阅读材料,回答问题。材料一：平昌冬奥会闭幕式上一场科技感十足的“北京八分钟”惊艳了世界，展示出当今中国的科技自信和文化底蕴。24位轮滑演员在舞台上滑出曲线轨迹与24面冰屏相映成趣。在光影中，冰雪运动的各样线条在舞台中徐徐展现，“中国结”“长城”图案都极具中国文化特色，五彩祥龙、凤凰羽毛，诠释了中华文化中吉祥的含义，这些传统的中国符号元素也在现代3D光影技术的配合下，展现出新颖的视觉体验。在“冰屏”中展示了高铁、共享单车、网购快递、人工智能等，这是中国人引以为傲的科技展现；C919大型客机和中国“天眼”（500米口径球面射电望远镜）都是中国对世界科技新的贡献。,材料二：中国传统文化源远流长，它根源于我们五千年的华夏文明历史。然而时代的进步正在一步步地向这些传统文化侵蚀。传统，从来不是一成不变的，但它的核心与精髓，需要珍视与弘扬。2017年，中央人民广播电台推出了致我们正在消逝的文化印记系列节目，聚焦我国正在遗失的方言、工匠、地名、民间艺术、职业等70个领域。节目以人文视角呈现文化流变，以“广播纪录片”的形式雕刻文化印记。,向世界宣告中国不仅有五千年悠久的历史文化，也有现代科技互联网技术的革新发展，在世界面前营造出一个全新的中国。,(1)材料一说明了什么？,我国的科技创新能力不断增强，科技与文化相结合展现了我国源远流长、博大精深的传统文化，增强了国家软实力。,（2）结合材料二，说明在珍视与弘扬传统文化问题上青少年应承担怎样的责任？,学习和继承我国的民族文化，做民族文化的传播者、弘扬者；要深深地植根于中华民族的传统文化，不能割断与传统文化的血脉联系，不能丧失我们的文化自尊，不能动摇我们的文化根基。要正确认识民族文化的价值，树立起对民族文化的自信心和自豪感；传承和弘扬传统文化，并不意味着故步自封，也要进行创造性转化，对传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其生命力、影响力和感召力。,
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