2019-2020年九年级科学上册 1.4.1 几种重要的盐导学案 浙教版.doc

2019-2020年九年级科学上册 1.4.1 几种重要的盐导学案 浙教版学习目标1. 了解氯化钠、碳酸钠、碳酸钙三种盐的主要性质和用途。2.了解食盐和盐的不同含义。3.掌握碳酸根离子的鉴别方法和结晶水合物相对分子质量的计算。重点: 三种常见的盐的主要性质和和用途难点：碳酸根离子的鉴别方法和结晶水合物相对分子质量的计算【基础部分】（学习程序：课前预习书本20-22页，然后完成基础部分。课前小组对学、群学；课内讨论预习中产生的困惑，并将遗留问题汇报进行组间交流，时间5分钟。）1碳酸钠的俗名叫 ，它从溶液里结晶析出时的化学式为 ；在它的溶液里，滴加酚酞试液，可观察到的现象是 ，由此可知，碳酸钠的水溶液呈 性。 2.人体汗液的主要成分是 ；在盛放有汗液的试管中，滴入几滴硝酸银溶液，可观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。3.碳酸钙与HCl反应化学方程式 4.你还有哪些发现和困惑？ 【要点部分】（学习程序：课内小组根据流程及演示实验安排进行实验合作研讨。时间共25分钟。）一：什么是盐？1 盐是电离时能生成金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子的化合物。盐是 和 中和的产物，是酸中的酸根离子和碱中的金属离子结合而成的。思考：有人讲，食盐就是盐，盐就是食盐。你认为对吗？ 理由： 2 几种盐的性质1碳酸钠（Na2CO3）（1）碳酸钠是白色粉末，易溶于水，溶液显碱性，俗名纯碱或苏打，属于盐类。（2）碳酸钠晶体（Na2CO310H2O）；相对分子质量为286，晶体中Na2CO3和H2O的质量比为106：180，属于纯净物。暴露在干燥空气中易风化，风化属于化学变化。活动 往碳酸钠、碳酸钙等滴加盐酸的实验，写出化学方程式。 （3）CO32-的检验：滴加稀盐酸，产生 ，通入澄清石灰水，现象 （4）候氏制碱法所制得的“碱”为 2.碳酸钙(1)自然界中的碳酸钙及其用途碳酸钙是重要的建筑材料是：洁白纯净的碳酸钙岩石叫汉白玉；因含杂质而有花纹的碳酸钙叫大理石；质地致密的碳酸钙岩石叫石灰石（主要用来生产水泥）。（2）碳酸钙的性质碳酸钙是一种白色固体，是难溶性盐。实验室抽取二氧化碳的化学方程式 工业上制取二氧化碳的化学方程式 思考：如何证明一块岩石是碳酸盐？ 3 食盐（NaCl）(1) 物理性质：白色固体、易溶于水。(2) 来源：主要来自海水晒盐、井水制盐。(3) 用途：是人类不可缺少的食物，可用于防腐，医用生理盐水（0.9%的溶液）。是一种重要的化工原料，可制氢氧化钠、氯气、盐酸等。思考：1）生理盐水的浓度为什么是0.9% 2）日常生活中常用食盐水清洗伤口，你知道这是为什么吗？ 活动 收集一些汗液放在试管中，滴入几滴硝酸银溶液，有什么现象产生： ？化学方程式 。【拓展部分】（学习程序：课内独立完成，先组内校对，再展示汇报。时间5分钟。）1.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞，溶液显（ ）A 红色 B蓝色 C无色 D紫色2如果要证明鸡蛋壳含有碳酸盐，实验时你可鸡蛋壳上滴加（ ）A 稀盐酸 B氯化钠溶液 C石蕊试液 D酚酞试液3人的汗液中含有盐分，法医做指纹实验时常用某溶液喷洒指纹，你认为应选用的试剂是（ ）A 氯化钠溶液 B 酒精 C 硝酸银溶液 D 碘酒 4.有一种“石头纸”，主要成分为碳酸钙，其外观与普通纸相似。 (1)鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别点燃这两种纸，则不易燃烧的是 纸；若在纸上分别滴加 ，则有大量气泡产生的是“石头纸”； (2)若推广这种“石头纸”，可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是 。(写出一种)