2019-2020年九年级化学 《空气（第一课时）》学案.doc

2019-2020年九年级化学 空气（第一课时）学案课前预习：1、 如何证明空气的存在？根据你的经验你知道空气是由哪些物质组成？如何证明他们的存在？2、 在空气中，按体积分数计算氧气约占 ，氮气约占 ，二氧化碳约占 ，稀有气体约占 ，其他气体及杂质约占0.03%。探究：空气的成分1、 通过阅读，你能归纳出拉瓦锡测定空气中氧气含量的原理么？2、 仔细观察实验：实验现象： （1） ， （2） 。实验分析：（1） ， （2） 。归纳实验结论： 。3、 实验反思：（1） 如图2-3连接好装置，如果漏气有什么后果？（2） 向集气瓶内装入少量水目的是什么？（3） 向燃烧匙中加入较多量的红磷为什么？（4） 点燃红磷立即伸入瓶中，并塞紧瓶塞，慢了可能会有什么后果？（5） 观察红磷燃烧现象，冷却后打开弹簧夹，观察水面情况，为什么？否则会怎么样？（6） 如果在燃烧前没有夹紧弹簧夹，你会看到什么现象？对实验结果有什么影响？归纳：如果测出氧气（O2）含量偏低可能原因是什么？偏高呢？4、 空气的成分：在空气中，按体积分数计算氧气（O2）约占 ，氮气(N2)约占 ，二氧化碳(CO2)约占 ，稀有气体约占 ，其他气体及杂质约占0.03%。探究：1、纯净物、混合物的概念。 2、列举生活中常见的纯净物、混合物。.小结：1、 通过本节课学习，你学会了哪些知识？2、 通过这节课的学习，你学会什么方法？课堂检测：1、下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A、空气是混合物 B、空气的成分是不会改变的C、空气中只含氧气和氮气 D、按质量分数计算，空气中氧气占21%2、下列各物质中属于混合物的是（ ）A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳3、按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，它在空气中的体积分数为 ；空气中含量居第二位的是 ，它在空气中的体积分数是 。以成年人每分钟吸入空气16升计算，其中氧气约 L。4、从冰箱中拿出杯子，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有 在一个集气瓶中点燃红磷，用塞子把瓶口塞紧，等红磷燃烧完全并冷却后，这时打开瓶塞比较费力，原因是 。5、 右图是氧气含量测定的装置图，是回答下列问题：（1）燃烧匙内放的物质是 ；（2）该物质在空气中燃烧的现象是 。（3）待集气瓶冷却，打开弹簧夹，看到烧杯内的水倒吸到集气瓶内 ，大约升到集气瓶容积的 。（4）如果进入集气瓶内的水小于集气瓶容积的1/5，原因可能是 ： 。（写一条）（5）如果进入集气瓶的水大于集气瓶容积的1/5，原因可能是： 。（写一条