资源描述
2019-2020年八年级政治下册 7.3 无形的财产导学案 新人教版第三课时 无形的财产【学习目标】1了解有关智力成果的含义、表现和作用.2知道智力成果权包括的内容;依法维护智力成果权。教学重点:依法维护智力成果权。教学难点:培养在智力成果权的问题上的维权能力。【导学过程】自主学习一、智力成果受法律保护1所谓智力成果,主要是指:依靠人类_所创造的劳动成果.表现为_,_以及_.2 人类正步入知识经济时代, 智力成果,更加凸显其重要性.给予智力成果保护,是对_的最有效的鼓励.3 智力成果权,也称_,通常包括_,_和_,以及_等。二、依法保护智力成果权1 国家依法保护未成年人的_,_不受侵犯.2 保护智力成果权,有赖于_.作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用_._我们还要积极参与社会对智力成果的保护,_.【中考链接】1.(泉州中考)目前,不少“山寨产品”充斥市场,这引起了不少的担扰。对于“山寨产品”的大量出现,你的观点是( )A这与我们无关,我们只要认真学习就行 B“山寨产品”侵犯了他人的智力成果权C“山寨产品”价格便宜,应该鼓励使用 D“山寨产品”能激发人们的创新意识2.(孝感中考)福建省莆田市中级人民法院对全国首例网络文学侵权案作出终审判决,被告人姚国祥,刘开山以侵犯著作权罪分别被判处有期徒刑1年6个月,并处罚金10万元。这表明 ( )A侵犯智力成果权都要承担刑事责任 B我国法律保护公民的智力成果权C智力成果权不受年龄限制 D保护智力成果权必须增加维权意识3.(山东中考)上小学的刘洋买了一套电脑游戏软件回家,爸爸一问价钱,说:“这么贵,怎么不买盗版的?”他理直气壮地反问:“买盗版不就等于盗窃吗?” 刘洋的“理”在于( )盗版软件是侵犯智力成果权的行为 盗版软件质量太差 购买盗版软件会助长侵权行为 智力成果受法律保护 B. C. D. 4.智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项权利。下列选项属于公民享有智力成果权的是( )赵某在公开刊物上发表文章,获得300元稿费钱某做商品的形象代言人获得收入吴某在商店购物获得100元优惠券周某获得发明便携式书包的专利权 B. C. D.5.中学生小峰在孝感晚报上发表了一篇文章,收到报社邮寄的50元稿费。但半年之后,他发现某本畅销杂志上也刊发了他的文章。对此认识正确的是( )小峰收到稿费,是报社对他的智力成果的认可小峰依法享有智力成果权其他报刊杂志转载文章,有助于小峰出名,不算侵权行为小峰应拿起法律武器,依法维权 B. C. D.6.某校八年级学生小阳在中学生周报上发表了一篇文章。对此下列说法正确的是( )该文章是小阳的智力成果小阳享有该文章的著作权因为小阳还是未成年人,所以出版社不必付给小阳稿酬其他报社可以随意转载 B. C. D.7.广东省高级人民法院公布的“xx广东省知识产权审判十大案例”,其中包括乐视网起诉电信侵害其信息网络传播权案和一站到底电视节目作品改编权案。这两个案件都是侵犯了对方的( )著作权专利权商标权名誉权8.我市有位小学生发明了“新型理发围布”,其专利以一万元的价格被人买走,这说明该小学生享有( )受教育权人格尊严权财产继承权智力成果权9.广西柳州市一公司微信公众号,未经许可转载他人摄影作品且未署名,被摄影者诉至法院。近日,该公司一审被判侵权,该公司侵权了摄影者的( )姓名权 知识产权 隐私权 智力成果权 B. C. D.10.下图中人物的行为侵犯了他人的( )权利。隐私权 B.肖像权 C.姓名权 D.智力成果权【反思】
展开阅读全文