四川省成都市青白江区八年级数学下册 2.4 一元一次不等式（第2课时）教案 （新版）北师大版.doc

一元一次不等式课程标准描述1会在实际问题中寻找数量关系列一元一次不等式并求解；2能够列一元一次不等式解决实际问题考试大纲描述会在实际问题中寻找数量关系列一元一次不等式并求解教材内容分析一元一次不等式的应用。学生分析加深对一元一次方程、一次函数、一元一次不等式这三个概念的理解，以及加深他们的相互联系的认识。学习目标1会在实际问题中寻找数量关系列一元一次不等式并求解；2.能够列一元一次不等式解决实际问题重点能够列一元一次不等式解决实际问题难点能够列一元一次不等式解决实际问题教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导1. 解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上（1） （2）仔细聆听.回答问题回忆旧知，引入新知思教师巡视指导，总体协调，维持课堂秩序思考1：商品销售问题某商品的进价是120元，标价为180元，但销量较小为了促销，商场决定打折销售，为了保证利润率不低于20%，那么最多可以打几折出售此商品？思考2：竞赛积分问题某次知识竞赛共有25道题，答对一道得4分，答错或不答都扣2分小明得分要超过80分，他至少要答对多少道题？思考3：分段计费问题小明家每月水费都不少于15元，自来水公司的收费标准如下：若每户每月用水不超过5立方米，则每立方米收费1.8元；若每户每月用水超过5立方米，则超出部分每立方米收费2元，小明家每月用水量至少是多少？思考4：调配问题有10名菜农，每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩，已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元，乙种蔬菜每亩可收入0.8万元，要使总收入不低于15.6万元，则最多只能安排多少人种甲种蔬菜？思考5：方案决策问题为了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备现有A、B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表经预算，该企业购买设备的资金不高于105万元A型B型价格(万元/台)1210处理污水量(吨/月)240200(1)请你设计该企业有几种购买方案；(2)若企业每月产生的污水量为2040吨，为了节约资金，应选择哪种购买方案总结：应用一元一次不等式解决实际问题的步骤：（1）_ （2）_（3）_（4）_（5）_问题记录第 象限问题记录议教师巡视指导，总体协调，维持课堂秩序小组合作讨论纠正组长负责协调：小组组长负责：看小组成员做题的正确率和过程，小组内先进行讲解纠正学生在思的基础上，把不能完全参透的知识抛出来讨论，再次促进学生思考的过程，让知识更加透彻化展仔细倾听，为评做准备展思的内容1、培养学生的理解能力2、以便老师了解学生思和议的成果，看学生的自学掌握度，为评做好准备评1、对孩子的错题，以及写法规范进行归正和点评2、对本节课的知识要点进行归纳整合，学生做好笔记，让学生再次明确本节课学习任务及目标仔细聆听，做好笔记，归纳整合对学生本节课暴露出来的问题进行点评，是本节课的收拢之笔。老师要尽可能的做到精，准，稳检及时批改，纠错，做好本堂反馈三、迁移运用当堂检测某车间工人刘伟，接到一项任务，要求10天里加工完190个零件，最初2天，每天加工15个，以后每天至少要加工多少个零件，才能在规定的时间内完成任务？教学反思