2019-2020年九年级政治课程整合4 科技建设.doc

2019-2020年九年级政治课程整合4 科技建设（科教兴国战略、人才强国战略、自主创新战略） （一） 科教兴国战略1、科教兴国战略的含义：在整个国家的发展中，把科技和教育放在优先发展的战略地位。2、科技的地位和作用：答：一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。3、教育的地位和作用：答：科学技术的发展，关键是在人才；人才的培养主要靠教育。（教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人；当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，）教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。4、我国科技和教育的差距：新中国成立以来，我国科技，教育事业取得了辉煌成就。但从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距。我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。5、实施科教兴国战略的意义：答：大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。6、我国如何实施科教兴国战略：答：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。坚持把教育放在优先发展的战略地位。加强科技创新和教育创新。要全面深化科技教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。（二）人才强国战略1、怎样理解“科技发展归根到底靠人才”？ 答：国际竞争归根结底是人才的竞争。人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。在高科技迅猛发展的今天，谁拥有了高素质的人才，谁就拥有了对未来经济发展的主动权，就拥有了竞争力。人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。2、请你就如何建设人力资源强国（造就大批杰出人才）提几条合理化建议。答：把教育摆在优先发展的战略地位，普及义务教育，推行素质教育，培养大批各级各类高素质人才。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。加强人力资源的开发、吸收和利用，建立人才工作奖励机制，稳定人才队伍。（三）自主创新战略科教兴国战略的关键创新（科技创新+教育创新）1、科技创新 作用（意义）：创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。我国要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。因为只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。没有创新就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。2、 教育创新 （1）原因：科技创新，人才为本。教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。（2）措施：我国正在积极推进教育创新，积极进行教育体制改革。一是大力发展基础教育；二是构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”；三是大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学方法和学习方法，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。（3）教育创新对青少年的要求：在学习生活中就要从转变学习方式做起。我们要根据自己的特点，找到适合自己的学习方式和方法，进行自主、合作、探究等创造性学习。对青少年来说，创新是永不满足、不断探索的行为，是独立思考、积极向上的人生追求。 我们必须牢固树立终身学习的观念，不断学习，不断创新，为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献。【拓展提升】：1、为什么要建立创新型国家？2、怎样建设创新型国家？（国家应该怎么办？）（就建设创新型国家，给国家或省市提建议）答：实施科教兴国战略，把教育和科学摆在优先发展的战略地位；实施人才强国战略，高度重视人才问题，加大人才培养；政府要加大科技和教育投入。大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力；完善科技创新奖励制度，重奖创新人才；在全社会营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚；加强对知识产权的保护，加大对盗版的打击力度。深化科技教育体制改革，积极推进科技教育与经济社会发展相结合；3、怎样建设创新型国家？青少年应该怎样做？（成为创新人才）答：明确社会责任，树立远大理想。自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质。要敢于创新，善于创新，转变学习方式，自主学习、合作学习、探究学习，创造性学习培养好奇心，善于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力；发扬艰苦创业的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先；积极参加科技小发明、小制作等创新活动，为建设创新型国家做出自己的贡献。4、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？答：说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新党和政府积极实施科教兴国战略、人才强国战略。党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。当今国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源已成为一个国家经济和社会发展第一资源，谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。5、列举近年来，我国在科技方面自主创新的事例。答：如：青藏铁路；袁隆平研究的杂交水稻；“神舟七号”、“嫦娥一号”发射成功等。6、我们应向科技工作者学习什么？答：学习他们的爱国主义精神和高度的责任感；学习他们自强不息、艰苦创业的精神；学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神；学习他们团结合作的团队精神。7、青少年应怎样向科技工作者学习？答：树立远大理想，增强振兴中华的责任感和使命感；努力学习现代科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；与时俱进，开拓创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。发扬艰苦奋斗的精神8、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。答：走自主创新之路，创中华民族辉煌。增强创新能力，实现跨越发展。自主创新，以人为本。勇于开拓进取，争做创新人才。创新插上科技腾飞的翅膀。9、“神舟”系列飞船成功发射的原因有哪些？答：我国实施了科教兴国战略和人才强国战略，科技水平得到长足进步；改革开放以来，我国经济实力不断提高，综合国力得到显著增强； 广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精；航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神等以爱国主义为核心的伟大民族精神；我国政府坚持了“四个尊重”的方针；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；10、“神舟”系列飞船发射成功有什么重要意义？答：“神舟”系列飞船发射成功体现了我国强大的综合国力，提升了我国的国际地位，有利于维护世界和平；进一步增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感，振奋了我们的民族精神；将促进我国航天技术实现跨越式发展，带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发；是我国推进自主创新、建设创新型国家的又一标志性成果。