2019-2020年九年级政治上册 第三课《认清基本国情》党的基本路线教案 新人教版.doc

2019-2020年九年级政治上册 第三课认清基本国情党的基本路线教案 新人教版一、教学目标：知识与技能：社会主义初级阶段的基本及其核心内容；四项基本原则的含义及其重要地位；改革的实质和目的；对外开放的必要性；坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶；坚持党的基本路线不动摇；过程与方法：关注知识内在联系的能力，提高抽象思维与归纳、总结的能力；注意将党的基本路线与基本国情、主要矛盾等知识点联系起来学习，将维护改革、发展、稳定的大局落实到每一个人的具体行动中。情感=态度价值观：理解党的基本路线及其有关方针、政策，激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。教学重点：党的基本路线及其核心内容教学难点：如何认识党的基本路线的核心内容；坚持党的基本路线不动摇二、新课导入建国以来，我国具有深远意义的伟大历史转折指什么事件？为什么说它是历史性转折？十一届三中全会以来，中国是世界上发展最快的、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高。但我们必须清醒地认识到：我们与西方发达国家在某些方面还存在较大差距。在哪些方面存在差距？这些差距表明中国从发展程度来讲，是一个什么样的国家？（发展中国家，还处于社会主义初级阶段）。这是我国的基本国情。从我国的基本国情出发，我党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。三、教学过程1、“一个中心、两个基本点” 【活动一】讨论美好生活的愿望如何实现答：A坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。B、改革开放是强国之路。C、中国共产党的正确领导和好的方针政策。D、只有社会主义才能发展中国。E、全国各族人民共同努力奋斗。（1）、 制定党的基本路线的依据和根本出发点依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。根本出发点：全国各族人民的根本利益。（2）、党的基本路线及其核心内容党的基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。（3）、 以经济建设为中心含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。为什么要坚持以经济建设为中心？原因：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；才能推动社会的全面进步。（4）、 坚持四项基本原则含义：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。意义：四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。（5）、坚持改革开放改革的性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。改革的根本目的：就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。实行对外开放是我国长期的基本国策：（为什么说实行对外开放是我国长期的基本国策？）答：对外开放是改革和建设必不可少的条件。总结历史经验，我国长期处于停滞和落后的一个重要原因就是闭关自守。实行对外开放，是建设中国特色社会主义的必然选择，是我国必须长期坚持的一项基本国策。2、 坚持基本路线不动摇【活动二】小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些？答：A、坚持以经济建设为中心；B、坚持党的基本路线不动摇；C、坚持改革开放；D、只有社会主义才能发展中国；E、中国共产党的正确领导和好的方针政策。（1）、 坚持党的基本路线的重要性建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。（2）、怎样坚持党的基本路线不动摇？要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。如何（怎样）正确处理改革、发展、稳定的关系？答：改革、发展、稳定的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提。 只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。四、板书设计党的基本路线（一）“一个中心、两个基本点”1、基本路线制定的根本依据2、党的基本路线的内容3、基本路线制定的出发点或根本目的4、基本路线的核心内容：“一个中心、两个基本点”（二）坚持基本路线不动摇1、中国特色社会主义实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线2、改革、发展、稳定之间的关系五、小结本节课，我们一起结合中国近现代史，探讨了党的基本路线的内容和核心内容以及为何及怎样坚持党的基本路线。实践证明：我国社会主义的强大生命力，正是因为有了党的基本路线。六、作业 本课同步训练七、导学后记