2019-2020年九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第4课 学会合作 第2框 学会与人合作教学案 苏教版(I).doc

上传人:xt****7 文档编号:3320361 上传时间:2019-12-11 格式:DOC 页数:4 大小:21.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第4课 学会合作 第2框 学会与人合作教学案 苏教版(I).doc_第1页
第1页 / 共4页
2019-2020年九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第4课 学会合作 第2框 学会与人合作教学案 苏教版(I).doc_第2页
第2页 / 共4页
2019-2020年九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第4课 学会合作 第2框 学会与人合作教学案 苏教版(I).doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第4课 学会合作 第2框 学会与人合作教学案 苏教版(I)一、教学内容1.与人合作的几种技巧。2.能分析合作所带来的益处和要注意的问题,学会与人公平互惠合作。3、在生活中,不仅要树立合作意识,还要学会合作的方法,体会合作是一门艺术,培养公平公正的合作意识。二、教学重点难点1、与人合作的几种技巧。2、引导学生学会与人公平互惠合作。三、教学过程【知识点梳理】1学会与人合作的方法和技巧有哪些?2.有效合作的要求是:首先 ;同时 。3. 是团队的核心和灵魂。4.在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是 。5.善于合作,必须坚持 的原则,共享合作成果。【知识点突破】(一)情景探究1.在一堂课上,老师请同学谈一下每根手指头的优势和长处。学生说道:“大拇指可以用来赞扬别人,食指可以用来指示事物,小指可以”这时,老师拿出一只玻璃杯,只见玻璃杯里面有几个玻璃球。老师对大家说:“现在,请你们把玻璃球从玻璃杯里取出来,每个同学都有一次机会。你们可以用你们认为最有本事的那个手指把玻璃球从杯子里取出来!记住,只能用一根手指。”每个同学用自己的手指去取玻璃球,但不管他们怎么努力,玻璃球就是取不出来。这时,老师再次对孩子们说:“好了,你们可以邀请另外一根手指与原来那根手指合作,一起来取玻璃球。”这次,孩子们个个都把玻璃球取了出来。(1)从游戏中,你明白了什么道理?(2)在学习生活中与人合作,你打算怎么做?(二)典型试题分析1“神舟”十号背后的数字:直接承担载人航天工程研制建设实验任务的单位有一百多个,参加协作配套任务的有3000多个单位,涉及数十万人,直接参加“神舟”十号任务的默默无闻的科技人员就有数万人。“神舟”十号的成功告诉我们 ( )我国航天事业在较短时间内取得历史性的突破显示了人口大国的优越性 合作必须合理分工、科学计划 合作必须做到有效指挥、相互配合 合作需要大家各司其职,做好自己分内的事情A. B. C. D. (三)判断和选择判断题(判断下列各题是否正确,正确的填“A”,错误的填“B”)1. 沟通可以解决合作中出现的一切问题。 ( )2. 在合作中要自觉承担责任和义务。 ( )3良好合作的基本要求有 ( )合理分工科学计划承担责任履行义务有效指挥相互配合相互沟通真诚合作4. 下列词语不利于合作公平的是 ( )(1)为他人着想 (2)看不起合作的一方 (3)双赢 (4)积极承担应负的责任(5)少负责任多得利益 (6)尊重、理解 (7)自己说了算 (8)不负责任A(1)(2)(3)(4) B(5)(6)(7)(8) C(2)(5)(7)(8) D(1)(3)(4)(6)5. 我们常说“一个人可能走得快,但两个人可以走得远。”这告诉我们 ( )A. 社会生活中竞争无处不在 B. 现代社会合作已经取代竞争C. 善于合作有助于取得成功 D. 良好的合作建立在公平之上【知识点巩固】基础题:一、单项选择题1. 善于合作首先要做到 ( )A合理分工,科学计划 B有效指挥,相互配合C自觉承担责任和义务 D相互沟通,求同存异2. 有效合作首先要 ( )A指挥者与队员之间相互配合 B分析各自的优势C妥善安排,落实责任 D相互帮助,相互鼓励3合作中“团队”的核心和灵魂是 ( )A指挥 B队员 C责任 D义务4九(6)班是艺术特长班,却在校园艺术节上把合唱节目演砸了,同学责怪班长没有组织好,班长埋怨文娱委员不得力,文娱委员指责领唱的抢劫拍,领唱的认为伴奏的不配合可见,成功的合作必须 ( )A.合理分工、科学计划 B.发挥成员的聪明才智C.自觉承担责任和义务 D.确立共同的奋斗目标提升题:1我国东部沿海地区城市建设,离不开内地打工者的辛勤劳动,他们理应享有同等的市民待遇,这样合作才能延续下去。外地打工者享有同等市民待遇的依据是 ( )A. 合作需要诚信 B. 合作需要公平C. 合作要坚持求同存异 D. 我们要树立强烈的合作意识2. 善于合作的人 ( )能正确对待竞争对手 容易获得他人的支持和帮助 能与对手共同分享成功的喜悦 能培养同情心和奉献精神A 、 B、 C、 D、3. 某市为迎接创佳国家卫生城市复查,加大宣传力度,利用横幅、宣传标语、广播、黑板报等形式广泛宣传发动,提高市民对卫生城市迎检的知晓率和满意率,营造迎接创建国家卫生城市复查工作氛围。同时组织召开各镇各部门会议,讲清迎检工作的意义和目的,动员广大市民上下联动、分工协作、人人参与、争做贡献,自觉维护该市良好形象。(1)“分工协作、人人参与”体现了第二单元中的那一知识?(2)结合第一问回答在生活中我们怎样才能做到这一点?【必备知识点】1、 合作的方法和原则?合理分工,科学计划; 有效指挥,相互配合;相互沟通、真诚合作; 公平公正,共享成果。2、 指挥 是团队的核心和灵魂3、 合作的关键在于及时沟通、消除隔阂。4、 合作必须坚持 公平公正 原则。第二单元 第4课(2) 学会与人合作 答案【知识点梳理】1. 学会与人合作的方法和技巧有哪些?合理分工,科学计划; 有效指挥,相互配合;相互沟通、真诚合作; 公平公正,共享成果。2有效合作的要求是:首先 分析各自的优势和不足,根据各自的实际情况进行合理分工,充分发挥各自的优势和特长 ;同时 必须对合作事宜制定出科学、合理的计划,对各项工作妥善安排,落实各自责任 。3 指挥 是团队的核心和灵魂。4.在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是 及时沟通、消除隔阂 。5善于合作,必须坚持 公平公正 的原则,共享合作成果。【知识点突破】(一)情景探究(1)一个人无论有多大的才能,他总有无法独立完成的事情,只有加强合作,齐心协力,才能增强力量。(2)必须自觉承担责任和义务;做到相互沟通、求同存异,妥善解决合作中不愉快的事情;坚持公平公正的原则,共享合作成果。(二)典型试题分析1.C(三)判断和选择1.B 2.A3.D 4.C 5.C【知识点巩固】基础题:1.A 2.B 3.A 4.C提升题:1.B 2.D3.(1)合作。(2)在社会生活中,我们不仅要树立强烈的合作意识,增强“团队”精神,而且要学会合作的方法,培养神与合作的良好品质。合理分工、科学规划;有效指挥、相互配合;承担责任、履行义务;相互沟通、真诚合作;公平公正、合作共享。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!