2019-2020年七年级政治下册 6.2磨砺意志导学案.doc

2019-2020年七年级政治下册 6.2磨砺意志导学案一、学习目标（一） 知识与能力目标知道意志对人生成败的重要作用，懂得坚强的意志在一个人成长和成长过程中的必要性和重要性。理解坚强意志的积极作用，并能产生共鸣、认同，主动磨砺自己的意志，从而形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。（二） 过程与方法目标通过探究园中的活动，学习科学的比较方法，懂得培养意志过程中的种种可能诱惑。通过实践与评价的活动，学习归纳法，理解意志在个人成长中的作用。结合活动中提出的问题，学习心灵导航，从理性的层面理解意志是人的重要心理品质，把握培养和锻炼意志的方法（三） 情感态度与价值观通过系列活动，让学生从中感受意志的重要，从而树立培养坚强意志的决心与信心。二、学习重点磨砺坚强意志的途径三、学习难点磨砺坚强意志的途径四、基础知识梳理。找一找，都在课本上哦！1、 为什么说意志是人的重要心理品质？2、 怎样才能培养和锻炼自己的意志呢？3、 说说你是怎样为自己制定锻炼意志的任务？4、 怎样培养自我控制、自我调节的能力？5、 你或者身边的同学在学习和生活中有哪些不能善始善终的现象？6、在促进自己坚持既定目标时，你有什么好办法？五、成长纪录我的计划执行回顾计划和方案执行情况：经验教训：努力方向六、当堂测验。你都掌握了吗？（一）选择题1、尚书上说：“为山九仞，功亏一篑。”意思是说：堆九仞高的土山，只因差一筐土而没有堆成。我们有些青少年在学业上功亏一篑的根本原因在于（ ）A、缺乏应有的监督机制 B、优柔寡断，丧失时机C、没有明确的目标 D、一直薄弱，未能坚持到底2、张海迪当选为残联主席，她五岁患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，以常人难以想像的毅力自学了中小学、大学、研究生的全部课程，掌握了多国语言，创作和翻译的作品超过100万字。张海迪身上体现的优秀品质有（ ）乐于助人，无私奉献冲破旧俗，改革创新磨砺意志，坚韧刚强迎难而上，执着追求、3、青藏铁路建设者为了结束西藏无铁路的历史，他们喊出了令人荡气回肠的口号：“艰苦不怕苦，缺氧不缺精神，风暴强意志更强，海拔高追求更高！”这告诉我们（ ）A、磨练坚强的意志必须依赖艰苦的环境B、磨练意志必须从惊天动地的大事做起C、青藏铁路建设者身上体现了坚强的意志D、坚强的意志可以通过一件事就磨练出来4、居里夫人说：“告诉你使我达到目标的秘密吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”这句话告诉我们，要想成功就要（ ）A、虎头蛇尾 B、半途而废 C、见异思迁 D、坚持不懈5、电视剧士兵突击中曾有这么一句经典台词每天都在坚持，今天比昨天好，这就是希望。这句话的意思是（ ）A、只要坚持就一定能够成功 B、要想成功必须坚持不懈C、做任何事都必须坚持 D、要想成功，必须具有自制力6、北京奥运火炬手金晶在9岁时，因患上恶性肿瘤，左腿不得不进行高位截肢。但她并没有就此消沉，而是选择轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法最贴切的是（ ）A、挫折是人生成长的障碍 B、坚强的意志是成功的保证C、自立自强是与生俱来的 D、要懂得绕过生活中的挫折（二）非选择题1、有一则漫画这里没有水说的是一个人要挖一口井，每次都是挖了几天挖不到水就换一个地方，结果挖了几个地方都没挖出有水的井，因此他得出结论，这个地方没有水，所以到别的地方去挖。事实上只要顺着他挖过的地方再挖下去，不用多久就可以挖到水了。（1）你认为这个人去别的地方挖能挖到水吗？为什么？（2）这个故事反映了什么问题？对你有何启示？（3）你在学习和生活中是否也有过类似的行为？举一例说明。2、北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为永不停跳的脚步催人泪下。领舞者小李月原来是一位学把芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明；地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。（1）在小李月的身上体现了一种怎样的心理品质？（2）结合教材知识谈谈坚强意志的重要性是什么？（3）在日常生活中，你认为应该怎样才能培养和锻炼自己的意志？3、第四届全国“自强模范”关艳，是一名家住北京的残疾青年，因双下肢重度残疾，她已经在轮椅上度过了20多个春秋。多年来，她用自己的英语特长，为像她一样的残疾人和许多的健全人送去帮助和关爱，传播奥运精神和理念，书写了一页页坚强而充实的人生篇章。（1）关艳身上体现了哪些精神品质？（2）请你结合关艳的事迹，谈谈坚强意志对实现人生目标的作用。