2019-2020年九年级政治全册第三单元崇尚法律第6课做守法公民第2框树立法制观念教学案苏教版.doc

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2019-2020年九年级政治全册第三单元崇尚法律第6课做守法公民第2框树立法制观念教学案苏教版学习目标:理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性。了解公民学法、守法和依法维权的关系。增强学生的守法意识,学会用法规范言行,做守法公民。教学重点依法维护自己的权益。教学难点树立法治观念的内涵。教学方法创设情境、层层设疑、重点剖析、阅读感悟、合作探究。自主学习1、公民树立法治观念的含义、重要性(1)含义:公民树立法制观念,就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。(2)重要性:树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。2、公民树立法制观念的基本要求:(学法,懂法、守法、用法、护法) 认真学法,懂法,树立法治观念。 自觉守法,法律规定的一定做,法律禁止的坚决不做。 学会用法,运用法律武器维护自身的合法权益。 自觉护法,敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争,维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。3、当自己的合法权益受到非法侵害时方法有:记住那些人的相貌;拨打“110”报警;告诉老师或父母,请学校或家长出面解决等等。(特别提醒:面对不法行为,如果参与复仇,不仅不能维护合法权益,本身也属违法行为,会给社会带来一定危害;如果忍声吞气,息事宁人,只会助长违法者的嚣张气焰,无法制止违法犯罪行为,维护自身权益,同时也没履行同违法犯罪作斗争的义务。)4、青少年学法、懂法的重要意义 认真学法,能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯; 能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益。 青少年学法、守法对建设社会主义法治国家,具有重要的意义。预习反馈:1、 是文明社会对公民最起码的素质要求。2、公民要增强法制观念必须做到: 、 、 、 、 。 教学过程一、【设境示标】情境再现:书本P80女学生王某的遭遇设疑导思:这则案例给我们什么启示?讨论畅谈:指导学生依据自身思考,自由讨论,合作探究,自由畅谈,归纳结果。二、【感悟探究】 公民必须守法,设疑导思:书本P80案例不法少年、王某及王某表哥的行为分别错在哪里?这则案例给我们什么样深刻的启示?感悟畅谈:引导学生依据自身感悟,自由讨论,合作探究,并择优交流。归结提示:实行依法治国必须让我们的公民树立法治观念!激疑再思:那么究竟 什么叫树立法治观念? 树立法治观念有何重要意义呢?公民树立法制观念的基本要求是什么? 探究交流:引导学生阅读思考,分组讨论,合作探究,并择优交流。三、【探究实践】 守法必须懂法 感悟情境:引导学生仔细阅读并深刻感悟文本P82的案例情境。设疑导思:这则案例给我们什么样的深刻教训?归结明确:公民守法必须先得懂法!环节过渡:正是为普及法律知识,提高公民法律观念,1986年以来我国先后制定和实施了四个普法“五年规划”,从去年开始实施“五五”普法教育规划。四、归纳总结(略)五、当堂检测1、下列言行中表明缺乏法治观念的是( )A、某照相馆未经同意在展窗里挂出我的照片,先找店主交涉,要求停止侵权B、见到一只扒手伸进了别人口袋,先记下小偷相貌,寻机报警C、“我不会做违法事的,所以法制报告会用不着听,抓紧学习才重要。” D、“爸爸,我虽然成绩暂时不好,但不能不读书就外出打工,我还未成年啊,我会努力的。”2、近几年来国家有关部门查处亨氏美味源、肯德基等公司的产品含有“苏丹红一号”的事件,查处了三鹿奶粉中添加三聚氰胺坑害消费者xx年11月,国家有关部门又查处了用树芽制造假蜂胶,食品、保健品安全的警钟再次敲响。这些事件的存在说明( )国家应加大执法力度,依法打击侵害消费者利益的违法行为 应加强企业和全体公民、的法制教育和诚信教育 消费者应提高维权意识,依法维护自己的合法权益 在我国现阶段,法律体系还不完善A、 B、 C、 D、3、在日常生活中,我们常常会用到一些重要的电话号码。当遇到右图情 形时,你应当拨打的电话号码是( )A、.匪警电话B、火警电话C、急救电话 D、举报电话4、作为青少年,我们生活在一个法治的时代里,对于维护社会主义法制,建设社会主义法治国家,我们应该( )树立法制观念,增强守法意识 法律规定做的事情一定去做 法律提倡做的事情积极去做 法律不允许做的事情坚决不做A、B、C、D、5、近几年来,公安部部署开展严厉整治酒后驾驶违法行为专项行动,各地各部门高度重视,精心谋划,集中警力大范围、高密度开展针对性整治,专项行动取得了显著成效,受到社会各界广泛好评。阅读上述材料请回答:(1)上述材料反映了我国积极实施什么基本方略?实施这一方略的根本目的是什么?(2)材料启示我们公民应树立怎样的法治观念?(3)酒后驾驶危害极大。维护交通安全人人有责,请你为建设和谐交通,保障人民生命安全出谋划策。(至少从三个不同角度回答)
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