2019-2020年九年级政治 1.3振兴国家的战略和国策 复习教案1 粤教版.doc

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资源描述
2019-2020年九年级政治 13振兴国家的战略和国策 复习教案1 粤教版引文:党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,其核心内容是以人为本。一、实施科教兴国战略1、第二次世界大战结束以来,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的高新技术迅猛发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。2、现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素。3、近二十年,我国科技事业取得的突出成果是:籼型杂交水稻、基因测序、载人航天等世界先进技术。4、我国加快发展科学技术步伐的目的是什么?(为何要实施科教兴国战略?)迅速提高生产力水平; 增强以经济和科技为基础的综合国力;缩小与发达国家的差距;提高我国在国际的地位。5、教育在国家发展中地位、功能和作用是什么?地位:教育处于优先发展的战略地位。功能:教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面功能。作用:教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。6、发展我国的教育事业依然任重道远,这是因为我国的教育与发达国家相比差距明显。这些差距主要表现在:全民族科学文化素质还比较低;高素质人才相对不足;人才资源处于劣势地位。7、我们怎样来实施科教兴国战略?科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。二、实施可持续发展战略1、我国人口现状的基本特点:人口基数大新增人口多人口素质偏低2、我国资源状况:自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大。3、我国环境形势的总特点:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境依然相当严峻,不容乐观。4、可持续发展是指既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要的发展。5、实施可持续发展战略对我们提出哪些要求?实行计划生育的基本国策 实行保护资源的基本国策 实行保护环境的基本国策 实施可持续发展,要你我他。6、我国解决人口问题的唯一正确途径:实行计划生育,提倡晚婚晚育、优生优育,控制人口增长,提高人口质量。7、目前人口和计划生育工作,主要任务是:稳定低生育水平,提高出生和人口素质,积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题,为全面建设小康社会创造良好的人口环境。8、怎样对待资源?合理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把节约放在首位,在保护中开发,在开发中保护,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。9、环境保护工作的基本要求是 让人民喝上干净的水,呼吸清新的空气,让人民吃上放心的食物,让人民在良好的环境中生产和生活。10、环境保护工作的基本原则是环境保护要坚持以预防为主, 防治结合,集中力量先行解决危害群众健康的突出问题。11、拓展要求:(1)保护环境的具体做法有:爱护花草树木和庄稼;积极参加植树造林活动;保护有益动物,拒绝食用国家保护动物;学会并坚持垃圾分类;拒绝使用一次性塑料餐盒、木筷、塑料袋等不利环保的物品;不浪费粮食、水、电等资源;积极宣传环保知识;敢于同破坏环境和生态平衡的行为做斗争等。(2)对于保护环境,我们有了哪些认识上的提高?我们深刻认识到:我们中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境意识,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。(3)写3点环保宣传标语: “保护环境,人人有责”、“保护环境,从我做起”、“保护美丽家园,要靠你我他”等。
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