2019-2020年九年级历史下册 第七单元《战后世界格局的演变》复习教案 岳麓版.doc

2019-2020年九年级历史下册 第七单元战后世界格局的演变复习教案 岳麓版检索课标基础知识两极格局的形成和演变1、 形成：（1）雅尔体系的形成：背景：战后西欧各国普通衰落；美国成为世界头号强国；苏联成为政治军事大国。过程：二战结束后，美、苏、英等大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，对世界政治版图和势力范围重新划分，建立新的国际关系格局。影响：原则上倡导和平、民主有进步性，但实质上是美苏两国凭实力划分势力范围。（2）北约和华约的建立，资本主义和社会主义两大阵营对峙局面形成。2、 发展：美苏争霸：（1）开始：50年代后期（2）过程：分为三个阶段：第一阶段50年代后期至60年代中期，优势在美；第二阶段，60年代中期至70年代末，苏攻美守；第三阶段是80年代，美对苏采取强硬政策，苏全面收缩。（3）影响：长达30多年，给世界和平带来严重威胁。但由于双方势均力敌，也使世界维持了相对稳定的局面。3、 结束：东欧剧变、苏联解体。4、 国际格局的演变：由两极格局向多极化方向发展。世界政治格局的多极化趋势1、 两极格局终结：（1）东欧剧变、两德统一，打破雅尔塔体系。（2）标志：1991年苏联解体，华沙条约组织宣告解散。（3）特点：世界形势总特点是走向缓和，但仍呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。2、 科索沃战争：xx年春夏，美轰炸南联盟。此次战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动。3、 多极化趋势：出现“一超多强”局面，世界格局向多极化方向发展。和平与发展仍是当今世界两大主题。世界经济的全球化趋势1、 世界经济的区域集团化：2、 世界经济的全球化趋势：（1）全球经济体系的三大支柱：世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织。（2）经济全球化过程中，跨国公司起着主要作用。检索课标重点、难点冷战政策的原因、含义、主要表现原因：（1）苏联和东欧人民民主力量的壮大（2）美苏意识形态领域的分歧（3）美苏势均力敌（4）战后，人心思定，要求和平，美苏双方不愿也不敢重燃战火。（5）丘吉尔的铁幕演说。含义：美采取除战争以外的一切手段，遏制苏联等社会主义国家，稳定和控制资本主义世界。主要表现：政治上推行杜探究实践案例鲁门主义；经济上实行马歇尔计划；军事上建立北约组织。世界经济区域集团化的原因及主要组织原因：（1）现代科技发展，在世界范围内形成了巨大生产力，远非一个国家能控制。（2）各个地区的国家为了加强实力，提高自己在国际竞争中的地位和发挥更大的作用。（3）美国对世界经济控制能力削弱。主要组织：欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织、东盟、非洲统一组织、石油输出国组织等。世界经济全球化趋势的主要表现国际组织的建立。国际贸易的大幅度增长。跨国公司遍及世界各地。经济管理制度的国际化。世界经济区域集团化与全球一体化的相互关系两者是矛盾的统一体，既有相互矛盾的一面，又有相互促进的一面。从矛盾的一面看，区域经济集团具有排他性，虽然有利于经济集团内的贸易自由化以及成员国经济的加速发展，但仍带有浓厚的贸易保护主义，它使统一的、日益联系密切的世界经济在某种程度上被人为地割裂了，因此，集团化趋势与经济全球化进程呈现出矛盾与冲突的一面。经济集团化也具有开放性。任何一个区域经济都是世界经济的组成部分，它是最终实现世界经济一体化的具体步骤和途径，是世界经济一体化的一个阶梯，即世界经济全球一体化是区域集团化发展的最终结果。但在当今的一段时期内，二者将同时存在，并行发展。探究实践案例案例1杜鲁门在国会咨文中所说的“自由国家人民”、“少数武装分子”、“外来压力”分别是指什么？提示：“自由国家人民”指资本主义国家，“少数武装分子”指共产党，“外来压力”指苏联。案例2北约和华约与第一次世界大战前形成的同盟国和协约国有何不同？提示：参加国家和地区不同。同盟国和协约国由欧洲强国组；北约和华约则包含欧洲和北美国家成立的目的不同。同盟国和协约国成立是为了重新瓜分世界；北约和华约的建立主要是为了巩固已有的势力范围。性质不同。同盟国和协约国是帝国主义两大军事政治集团对立；北约和华约则是资本主义与社会主义阵营的对立。产生的作用和影响不同。同盟国和协约国的扩军备战加快了世界大战的爆发；北约和华约两大集团势均力敌，双方不敢轻易动武，避免了世界大战的爆发。案例3在美苏争霸的不同阶段，美国和苏联对华政策各是什么？提示：第一阶段：美国遏制、孤立中国；苏联推行霸权主义政策，造成中苏关系恶化。第二阶段：美国同中国关系正常化；苏联加紧对华威胁，中苏关系严重恶化。第三阶段：美国与华关系时好时坏；苏联同中国关系实现正常化。案例4从地图上找找，二战后初期美国在中国附近建有哪些军事基地吗？提示：阿留申群岛、韩国、日本、台湾及菲律宾等东南亚地区案例5朝鲜战争失败后，美国人曾自嘲地说：美国是在“错误的时间、错误的地点，同错误的敌人进行了一场错误的战争”。你怎样理解这段话？朝鲜战争的结果说明了什么道理？提示：错误的时间是指新中国成立一年后的1950年，美国以为刚解放一年的中国人民不敢起来支援朝鲜人民，共同反抗美国侵略者。错误的地点是指东亚的朝鲜。错误的敌人是指中朝两国人民。错误的战争是指美国侵朝战争没有取得胜利。朝鲜战争的结果是朝中人民取得反美战争的胜利，美国被迫在朝鲜停战协定上签字。这说明貌似强大的美帝国主义只不过是纸老虎，任何形式的霸权主义必将受到世界人民的唾弃，不得人心，最终失败。案例6思考德国的分裂和朝鲜的分裂，谈谈起主要作用的因素是什么？提示：是美苏矛盾斗争的结果案例7两极格局瓦解后，美国到处插手世界事务，企图称霸世界。你认为有哪些因素可以制约美国的称霸企图？提示：建立国际政治经济新秩序，争取世界多极化，发展和团结世界反霸力量，尤其是第三世界力量，制约美国称霸用殖民主义和霸权主义的历史教育人民，培养反殖反霸观念。发展我们的经济和国家实力，作为保证世界和平的一支主要力量奉行和平外交，对霸权主义进行坚决不妥协的斗争。案例8xx年，美国为首的北约避开联合国轰炸南联盟，对此，你有何看法？提示：以美国为首的北约，打着人权幌子，轰炸南联盟，其本身就是对人权的践踏，给南斯拉夫人民带来了巨大的灾难。是对别国内政的粗暴干涉。是美国推行霸权主义的表现，给国际和平与安全带来了新的威胁。案例9两极格局解体后，出现了“一超多强”的局面，一超是指哪个国家？你认为制约它称霸世界的因素有哪些？提示：一超指美国。制约因素：（1）欧盟、俄罗斯、日本、中国等努力提高综合国力，在国际事务中发挥越来越大的作用。（2）在处理国际事务中，强调联合国的作用。（3）第三世界加强合作。案例10世界贸易组织是哪年成立的？中国是哪年加入这一组织的？你认为中国“入世”有何意义？提示：1995年。xx年。意义：有利于增强我这的国际竞争力，扩大国际市场；也能促进国内体制改革，推动中国的发展。