2019-2020年九年级历史下册第4课资本主义世界经济危机和罗斯福新政学案岳麓版.doc

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2019-2020年九年级历史下册第4课资本主义世界经济危机和罗斯福新政学案岳麓版“三学四导”导学案 主备人: 时间: xx 年 上 学期 课型新授年 级九课时4科目历史课 题资本主义世界经济危机和罗斯福新政学习目标1、知识与能力 (1)简述19291933年资本主义世界经济危机的影响。 (2)以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 2、过程与方法 通过学习,要求学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节改良等历史过程有较辩证和全面的认识。 罗斯福新政是世界现代史的学习重点,要求学生以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。其作用主要就是为资本主义国家干预经济生活提供了先例,说明现代资本主义制度具有自我调节和自我改良的功能。 3、情感态度与价值观 19291933年资本主义世界经济危机,是历史上最深刻、破坏性最大的一次世界性资本主义经济危机,它对世界各国特别是资本主义国家的经济、政治和社会,以及国际局势产生了重大影响。西方各国受不同国情的制约,寻找不同的道路来摆脱危机。美国通过罗斯福新政渡过了经济危机,德日法西斯势力利用经济危机建立起法西斯专政。重点难点经济危机的爆发 罗斯福新政导 学 过 程主讲人备课自主预学情趣导入:明确目标,个性导入复习旧知:一战”后资本主义国家召开了哪些会议?有何影响? (教师归纳 “凡尔赛华盛顿体系”的建立,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,使世界处于相对稳定时期。)自主预习单:经济危机的爆发 罗斯福新政互助探学探究导研:合作探究,互助研讨一、1929年一1933年的经济危机 19241929年资本主义国家经济“繁荣”和1929年经济危机的爆发,经济危机的特点及影响。 说一说:20世纪20年代资本主义经济繁荣的原因和表现;这种状态会导致什么结果? (由于生产处于无政府状态,资本家为了追求利润,盲目扩大生产,造成生产过剩,容易导致经济危机的到来。) 议一议:(演示危机时的情景,如等待领取救济面包的长龙,露宿街头的失业者,资本家销毁产品,拔掉田里成熟的棉花等。) 资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民?暴露了资本家什么本性? (归纳经济危机的影响有:工人失业,造成生产力的破坏,劳动人民生活恶化,社会矛盾加深。资本家销毁商品,生产受到破坏。反映了资本家的残忍、资本主义制度的腐朽,对学生进行情感教育。)动动手:找出经济危机的根本原因、爆发国、特点、开始标志、影响。 二、罗斯福新政罗斯福是美国历史上一位著名的总统。介绍罗斯福生平时,可指引学生阅读课本“罗斯福总统”画像下的生平简介。还可介绍一下罗斯福任总统后在电台上的炉边谈论,以增进学生对罗斯福的感性了解。 新政的目的和特点(板书) 新政的目的:新政的直接目的是要消除经济危机,稳定社会经济正常秩序。新政的根本目的是巩固资产阶级统治,巩固资本主义制度。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。 新政的主要措施(板书) 新政的中心措施是对工业生产的调整,其任务是克服工业生产的盲目竞争所造成的生产过剩现象,减少失业,缓和社会矛盾,稳定社会秩序。还有比如整顿金融、调整农业、举办公共工程(在公共工程中,最有意义的是美国田纳西水利工程。可指导学生阅读课文“田纳西水力工程中的水坝”图)。新政的效果:经济方面:通过新政的一系列措施,经济得以较快恢复。政治方面:由于新政的一系列措施,社会矛盾逐渐缓和。稳定了美国的资产阶级民主政治。 罗斯福新政由于不改变资本主义制度,因此只能遏制当时危机,而不可能从根本上消除危机。四、本课小结19291933年的世界经济危机,是资本主义历史上最深刻、破坏性最大的危机。它根源于资本主义社会的基本矛盾。20年代美国经济在快速发展中也使生产和销售的矛盾不断尖锐化,直接导致危机的爆发。在危机的沉重打击之下,主要资本主义国家各自寻找对策。美国通过罗斯福新政,使危机在很大程度上得到缓和。为资本主义继续向前发展开创了一条新的道路。罗斯福也因此成为自亚伯拉罕林肯以来最受美国和世界公众欢迎的总统而永载史册。但德国和日本就没有这么幸运了,它们走上了另外一条道路,下节课我们将研究它们的变化。总结导评:精讲点拨,归纳总结1、经济危机 原因:根本原因生产社会化与生产资料所有制的矛盾 直接原因生产与销售的矛盾 具体原因社会实际消费能力、市场虚假繁荣、盲目扩大生产、股票投机猖獗 表现:金融、工业、社会生活、农业等的全面危机 特点:范围广、时间长、破坏性强 影响:导致各国内部社会危机政坛丑闻、人民斗争、法西斯兴起 导致世界局势的紧张各国之间的矛盾、与殖民地的矛盾 2、罗斯福新政 背景:严重的经济危机、罗斯福就任总统 目的:克服危机、摆脱困境、实现经济复兴 特点:政府对经济全面干预,但避免国有化形式 内容:金融整顿银行,恢复信用; 工业颁布法令,以工代赈,刺激消费; 农业压缩生产,克服过剩 评价:实质在维护资本主义制度前提下生产关系的局部调整 影响经济上:减轻危机破坏,促进生产恢复 政治上:缓和社会矛盾,遏制法西斯势力 对世界:开创经济新模式,影响许多国家 提高拓学应用导思:学以致用,巩固拓展助学读本教 后 评 价教学反思
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