2019-2020年九年级历史下册 第五单元《社会主义国家的改革与演变》复习教案 岳麓版.doc

2019-2020年九年级历史下册 第五单元社会主义国家的改革与演变复习教案 岳麓版检索课标基础知识改革：1、 苏赫鲁晓夫改革：（1）1953年斯大林逝世，赫鲁晓夫上台。（2）内容：政治上，批判个人崇拜，加强民主法制，大规模平反冤假错案。经济上，大胆改革计划经济体制，减少中央集权，增加地方自主权，采取一些有利于工农业生产发展的措施。（3）结果：有一些成效，但带来许多问题。2、 匈牙利改革：（1）背景：50年代初，照搬苏联模式，导致国民经济发展比例严重失调，人民生产积极性受挫。，1956年底，以卡达尔为首的匈牙利社会主义工人党进行改革。（2）特点：把马克思列宁主义同匈牙利本国的特点相结合。（3）内容：政治上大力推行民主集中制，广泛团结各阶层人士，加强法制建设。经济上在生产资料社会主义公有制的基础上，实行计划管理主市场调节相结合；扩大企业自主权，加强企业的民主管理；放慢重工业发展速度，大力扶持农业和轻工业的发展，积极改善人民生活。（4）结果：取得一定成效。3、 南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克也先后进行了一些改革。4、 戈尔巴乔夫改革：（1）1985年，戈尔巴乔夫担任苏共总书记，开始全面改革。（2）内容：对内：先以经济为重点，但效果不佳。后将改革重点转向政治体制，1988年6月提出了向“人道的、民主的社会主义”过渡，对政治体制进行“根本变革”。对外：开展“新思维外交”。5、 东欧剧变和苏联解体：（1）东欧剧变：从1989年下半年开始，各国共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度、国家名称都发生改变。（2）苏联解体：1991年，苏联“8.19”事件，叶利钦掌握国家大权，政权性质发生根本变化。12月，俄罗斯等11个原加盟共和国共同签署关于建立独立国家联合体协议议定书，发表阿拉木图宣言。苏联宣告解体。苏联解体标志着两极格局的彻底瓦解。检索课标重点、难点戈尔巴乔夫改革的内容和影响苏联1985年按戈尔巴乔夫的“新思维”开始全面改革。主要内容有：（1）对内改革首先以经济为重点，提出加速发展社会主义经济，提高经济效益的方针。但由于对困难估计不足，缺乏具体可行的配套措施，改革效果不佳。（2）政治体制改革于1988年提出了向“人道的、民主的社会主义”过渡，进行所谓的政治体制的“根本变革”。（3）开展“新思维外交”，追求苏美合作和所谓“欧洲大厦”，幻想得到西方大量的经济援助，实行妥协和退让。戈尔巴乔夫的改革没在取得成效，而且使政治、经济和民族矛盾日益尖锐，社会危机进一步加剧，成为苏联解体的原因之一。苏联解体的原因（1） 历史原因：高度集中的政治经济体制的弊端和政策错误长期得不到纠正。（2）内部原因：戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策。（2） 外部原因：西方“和平演变”的策略。东欧剧变的原因：剧变是指社会制度发生变化。原因：（1）内部原因：长期沿用苏联高度集中的政治经济体制，产生了许多问题和错误；经济改革没有突破旧模式的框架，酿成经济政治危机。（2）外部原因：苏联的影响；西方的和平演变策略。探究实践案例案例1有人说，东欧剧变完全是西方“和平演变”的结果。你同意这种观点吗？提示：不同意。可从东欧剧变的原因去分析。案例2谈谈东欧剧变和苏联解体对中国的影响。提示：首先使我们进一步认识到坚持四项基本原则、抵制西方“和平演变”的重要性。其次，认识到改革开放，加紧进行社会主义现代化建设，提高综合国力，改善人民生活水平的重要性。案例3东欧和中国的改革有何相似之处？提示：大力推行民主集中制，广泛团结各阶层仁士，加强法制建设；积极改善人民生活；实行计划管理与市场调节相结合；扩大企业自主权，加强企业民主管理。案例4苏联和中国20世纪80年代前后开始进行的改革，结局截然不同。你认为原因是什么？提示：关键是中国坚持了四项基本原则。