2019-2020年九年级中考政治 关注经济发展复习导学案.doc

2019-2020年九年级中考政治 关注经济发展复习导学案学习目标:了解我国的基本的经济制度和分配制度。了解共同富裕的含义。二、学习指导请同学们默读课本的内容,找到并解决以下问题同时在课本上做好标注。用时10分钟。1、我国的基本经济制度是什么？确立这一制度的原因是什么？2、公有制经济的内容？地位？意义？3、公有制经济的主体地位，主要体现在哪些方面？4、国有经济的含义？内容？地位？意义？5、集体经济的含义？地位？意义？6、非公有制经济的内容？地位？意义？8、国家对公有制经济、非公有制经济的政策？9、我国的分配制度是什么？10、按劳分配的含义？11、其他分配方式有哪些？12、我国现阶段，为什么要实行这样的分配制度？（原因、意义）13、党和政府在经济上实行哪些富民政策？三、合作探究锦州市某初级中学研究性学习小组成员赵岩去凌海市某农村进行了采访考察。赵岩发现该村张某家的日子越过越红火：八十年代住瓦房；九十年代住平房；前年，又花30多万元在城里买了一套150多平米的楼房。通过和张某聊天，赵岩大致了解了张某发家致富的过程：九十年代初，张某买了一辆农用三轮车从事蔬菜运输，挣了一些钱。三年前，又拿出多年的积蓄开办了一家蔬菜加工厂，如今张某生产的蔬菜远销到沈阳、大连、北京等地，收入不菲。另外，他出租房屋也得了不少的租金。张某说，这一切多亏党的好政策啊。(1)张某从事的蔬菜运输、开办蔬菜加工厂分别属于什么性质的经济成分?这些经济成分的存在是由什么决定的?（2分） (2)张某应该感谢党的哪些好政策?(教材中的观点即可，不少于3点) （6分）四、展示与点拨1、小组内讨论展示的内容，成员间互帮、互教、互助答疑。2、小组内做好分工确定展示内容，把自己认为最好的东西进行展示，然后各组间质疑、补充和评价。五、训练与总结：（一）单选1、珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距，已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”，在省政府扶持促动下，珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资，力求最终实现共赢。对此认识正确的是可以促进各地同时、同步富裕 有利于缩小地区之间的差距有利于实现共同富裕 有利于促进区域协调发展A B C D胡锦涛总书记在十七大报告中指出：要全面改善人民生活。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。回答23题。2、材料表明我们党A高度关注民生、关注社会公平 B实行同步富裕、保障人民生活C拉大收入差距、促进两极分化 D平均人民收入、调整分配格局3、下列体现材料要求的做法是增加就业机会，扩大就业渠道 提高房价物价，增加财政收入调整、提高个人所得税起征点 清欠农民工工资，减免农业税A B C D4、下列对小强一家收入来源性质的认识正确的是A爷爷的收入属于按生产要素分配B爸爸的收入属于按资本要素分配C妈妈的收入属于按劳分配D他们的收入都属于按生产要素分配5、要形成合理有序的收入分配格局，必须坚持 的分配制度A公有制为主体，多种经济成分共同发展 B按劳分配为主体，多种分配方式并存C优先发展非公有制经济 D私有经济占主体，公有制为补充6、云南省从xx年到xx年，非公有制经济创造的生产总值占全省生产总值的比重由269提高到373。重由269提高到373。这表明非公有制经济A正逐步成为我省经济发展的基础 B是社会主义市场经济的重要组成部分C正逐步成为我省经济发展的主体 D对我省经济发展的贡献越来越大7、初三学生李某的妈妈是一家国有企业的工程师，月月有工资，季季有奖金，年终还有一些出勤奖和技术贡献奖。爸爸与人合伙开了一家智能玩具厂，因经营管理有方，年收入能比妈妈还要高，家庭生活过的很殷实。小李同学父母的职业和收入情况说明A我国坚持尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重创造的方针 B公有制仍然是我国经济制度的基础C按劳分配已不再是我国分配制度的主体 D我国全面建设小康社会的奋斗目标已完全实现8、xx年中国非公有制经济发展论坛在厦门举行，会议重点围绕非公有制经济市场准入的主题进行了研讨。对我国非公有制经济认识正确的是A它以经济发展起到主导作用 B它是集体经济的主体C它控制着国民经济命脉 D它是社会主义市场经济的重要生成部分9、到xx年底，我国私营企业达到494.7万户，个体工商户2576.2万户。个体私营经济创造的GDP已经占到我国经济总量的40左右。这一事实说明必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分非公有制经济已经控制着国民经济命脉非公有制经济是社会主义经济制度的基础A B C D10、xx年中央财政预算送出民生“大礼包”：3917亿元，强化各项支农惠农政策；858亿元，缓解“上学难、上学贵”问题；312亿元，缓解“看病难、看病贵”问题；2019亿元，支持解决就业和社会保障、住房问题。民生“大礼包”表明国家重视社会公平 体现了我国政府立党为公，执政为民的思想 解决民生问题是我国一切工作的中心 我国政府正在努力构建社会主义和谐社会A B C D总结: 各组派代表谈你今天学到了什么?对你今后的学习和生活有什么启示和指导？