2019-2020年八年级政治下册 6.2 珍惜学习机会导学案 新人教版.doc

2019-2020年八年级政治下册 6.2 珍惜学习机会导学案 新人教版【学习目标】1明确受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务。 2明确正在接受九年义务教育的学生。履行受教育义务的三项主要内容。3学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。教学重点：受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务。教学难点：维护受教育权利，履行受教育义务【导学过程】（一）自主学习一、维护受教育权利受教育是法律赋予我们的 ，是我们成长和发展的基础。有不少儿童、少年的受教育权正受到来自家庭、学校、社会的侵犯。（1）结合课本p62“小梅的遭遇”思考假如你是小梅，你打算采用什么方式维护自己的受教育权？方式一：寻求学校及老师的帮助； 方式二： 方式三： 方式四：（2）结合课本p63 总结：如何维护自己的受教育权利？当我们的受教育权被他人非法剥夺或侵害时，我们可以采用 或 方式予以维护。二、履行受教育义务1、我国办教育不容易；对于有的家庭来讲，家长每个学期也要拿出成百上千的费用供我们学习，对有的家庭来说，也是相当吃力的。可见，受教育的机会来之不易。我们要珍惜机会，努力学习，报答国家和父母。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要 ， 为中华民族的腾飞而努力学习。2、初中学生应如何履行受教育的义务？我们履行受教育的义务，最主要的有三项： 3初中学生应如何珍惜学习机会？在学习过程中，我们要积极开展 、 、 ，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。我们不仅要现在学、还要将来学。养成终身学习的好习惯。青少年阶段是人生的黄金时期，在 、 的学习型社会，我们树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务。【中考链接】 1. （扬州中考）中学生小华说：“学习是我的权利，我想学就学，不想学就不学。”这种说法（ ）A正确，他承认学习是权利和义务的统一 B正确，他承认学习是公民的义务C错误，他否认学习是权利和义务的统一 D错误，他否认学习是公民的权利2. （苏州中考）现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有（ ）少壮不努力，老大徒伤悲 活到老，学到老吾生有涯，而知无涯读万卷书，行万里路A. B. C. D.3.重庆市教委对xx年中学招生政策作出调整：市级重点中学初中招生，或采取均衡生源、按比例入学的办法，或采取中小学对口、适当轮转的办法；义务教育阶段公办学校不得招收“择校生”。作为正在接受义务教育的你，应该（ ）把读重点中学作为是否成功的标准珍惜受教育权利，履行受教育义务适应课改要求，切实提高学习能力自觉遵守班规校纪，全面发展自己 B. C. D.4.国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020）年强调，义务教育是教育工作的重中之重。作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的权利，最主要的有（ ）认真履行按时入学的义务认真履行接受中等和高等教育的义务认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学认真履行遵守法律和学校纪律，尊师敬长，努力完成规定的学习任务的义务 B. C. D.5.我国教育发展规划纲要提出，“到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”。为此，我们每一个中学生都应该（ ）珍惜受教育的权利，把自己培养成高精尖人才履行受教育义务，努力完成规定的学习任务珍惜在校学习的机会，尽量少参与社会实践活动树立终身学习的观念，等走上社会后再认真学习6.（云南）在义务教育法颁布实施近30周年之际，某初级中学组织了一次对在校学生的普法宣传活动。作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有（ ）按时入学 接受规定年限的义务教育，不得中途辍学遵守法律和学校纪律尊敬师长，努力完成规定的学习任务 B. C. D.7.（辽宁）4月23日是“世界读书日”。某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的实践活动。该主题启示我们要（ ）珍惜受教育的权利养成良好的学习习惯履行受教育的义务阅读所有的书籍、杂志 B. C. D.8.（黑龙江）八年级的小飞要弃学打工挣钱去，作为小飞的好朋友，你应该这样劝他（ ）上不上学是自己的事，我支持你打工太累了，混到毕业再说吧受教育既是我们的权利，也是我们应尽的义务接受良好的教育使我们终身受益，我们要珍惜受教育的权利9.（重庆）八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说：“学习困难成绩差，被人戏我豆腐渣。升学渺茫枉费力，弃学打工挣钱去。”作为李小飞的好友，你应该这样劝他（ ）打工是件苦差事，还是上学轻松些受教育是你享有的权利，你有放弃的自由受教育既是我们的权利，也是应履行的义务外出打工，我们的生命健康权得不到法律保护【反思】：