2019-2020年九年级历史上册《第15课 决定美利坚命运的内战》导学案 北师大版.doc

2019-2020年九年级历史上册第15课 决定美利坚命运的内战导学案 北师大版【学习目标】1、了解美国南北战争前两种不同的经济制度，知道这是引发战争的根本原因。2、了解宅地法和解放黑人奴隶宣言两个法令，并能说出后者的主要内容。3、理解南北战争在美国历史发展中的作用。【重点难点】重点：知道林肯在美国南北战争中的活动；理解解放黑人奴隶宣言的内容难点：理解南北战争在美国历史发展中的作用【学习过程】一、自主学习1、 当选总统后， 于4月发动叛乱，向北方发动军事进攻，美国内战由此爆发。2、为了动员广大群众，特别是黑人参加到北方军队中来，林肯在1862年先后颁布了 和 两个重要法令。3、通过内战，美国废除了 ，使南方与北方在 上得到了统一，在经济上成为一个整体，使美国 更加快速地发展起来。二、合作探究1、十九世纪五六十年代美国南北双方矛盾的焦点是什么？美国内战的根本原因又是什么？2、美国内战爆发的导火线是什么？内战初期北方政府为何接连失利？战争的转折点是什么？三、有效测试1奥巴马是美国历史上第一位黑人总统。美国废除黑人奴隶制的战争是 （）A美国独立战争 B美国南北战争C滑铁卢之战 D克里木战争2马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯 （）A巩固了资产阶级的统治 B满足了农民要求土地的愿望C维护国家统一，废除黑人奴隶制度 D取消了对黑人的种族歧视3美国南北战争和俄国1861年废除农奴制改革的相似点不包括 （）A发生在19世纪60年代 B为资本主义发展提供了自由劳动力C维护了国家统一 D为本国资本主义发展扫除了障碍4下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是 （）A前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜B都是资产阶级革命C战争的爆发都与英国的殖民统治有关 D战后有利于美国经济的发展5南北战争的性质是 （ ）A农民战争 B无产阶级革命 C民族解放战争 D资产阶级革命 6阅读下列材料：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。马克思请回答：（1）“两种社会制度”分别指的什么？（2）“两种社会制度的斗争”导致什么战争的爆发？这场战争有何影响？第15课决定美利坚命运的内战一、预习导学1、林肯 南方种植园主2、宅地法 解放黑人奴隶宣言3、黑人奴隶制 政治体制 资本主义二、课堂研讨1、黑人奴隶制的存废问题。南方种植园奴隶制经济和北方资本主义工商业经济的矛盾。2、1860年，林肯当选为美国总统。南方早有准备（或蓄谋已久）。林肯颁布宅地法 和解放黑人奴隶宣言。3、因为独立战争使国家摆脱了英国的殖民统治，赢得了独立，为资本主义发展开辟了道路；美国内战使国家和民族的统一得到了维护，为资本主义发展进一步扫除了障碍。三、拓展延伸都是为了开拓新的市场，促进经济发展。 走可持续发展道路，在开发的同时注意保持环境等。（其它言之有理也可）课堂检测：一、选择题1B 2C 3C 4C 5D二、非选择题 6（1）南方种植园奴隶制经济和北方资本主义工商业经济（2）美国南北战争。废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。