2019-2020年九年级中考政治 国情教育专题复习 理想与奋斗学案.doc

2019-2020年九年级中考政治 国情教育专题复习 理想与奋斗学案学习内容第三模块 第七章 理想与奋斗(第10课时) 课型：复习课学习目标1、知道我国各族人民的共同理想。2、体会理想的实现必须经过艰苦奋斗。立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。重难点：1、“三步走”战略部署，2、十八大提出的“两个一百年”的奋斗目标。时间分配导课 3 分自学10分交流10分展示 5 分小结 2 分巩固 10分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）一、自学新知：阅读优化指导P111P112思考下列问题： 1、知道我国各族人民的共同理想？2、我国现阶段各族人民的最高理想？3、如何理解最高理想和共同理想的关系？4、艰苦奋斗精神的内涵及表现分别是什么？5、新时期为什么要提倡艰苦创业精神？6、要成为祖国需要的人才，青少年应该从哪些方面努力？7、青少年如何减负历史使命？8、青少年如何做到终生学习？二、合作探究（一）中考原题1、社会主义核心价值体系的灵魂马克思主义指导思想 为迎接中国共产党第十八次代表大会的召开，小善正在制作“坚定信念跟党走”的宣传板报。其中还有5处尚未完成，请你补充完整。【旗帜篇】旗帜就是方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要坚持 和 。【思想篇】 中国共产党经历90多个春秋，战胜各种灾难，带领中国人民实现中华民族伟大复兴，就是始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实 。【行动篇】沐浴在党的阳光下的青少年，应以实际行动跟党走，力争做到：思想上： 。学习上： 。2、追梦之人“平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年，剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。”这是对“感动中国人物，总装备部某基地研究员林俊德的赞誉。为实现国防梦，他扎根大漠戈壁，倾尽毕生心血，在生命最后时刻，他还打电话到实验室指导科研工作。（1）、林俊德身上的哪些品质让我们感动？（2）、追梦的权利，你的梦想是什么？确立这一梦想对你的人生有何积 极意义？ 3、圆梦之盼畅想陕西梦，实干兴陕西，省委省政府提出了建设“三个陕西”-富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西的陕西梦，这是陕西实现中国梦的现实途径。圆梦需要我们的共同努力，小孟向全校同学发出倡议。（4）请将倡议书中的空缺内容补充完整。 4、【青春之我】 人生的选择如果穿衣，青年时期就等于系上了第一粒扣子。每一个目标、每一个理想都是从这粒扣子开始的。青年学生要扣好人生的第一粒扣子。（5）、你准备怎样扣好人生的第一粒扣子？（二）考点精选 截至到xx年底，中国有关共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，得到60多个沿线国家和国际组织的积极响应。初步估算，“一带一路”沿线总人口约44亿，资金总量约21万亿元，分别约占全球的63%和29%。共建“一带一路”是中国的倡议，也是中国与沿线国家的共同愿望，体现的是千百年来薪火相传的“和平合作，开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神。（1）加快“一带一路”建设，会给我国河沿线各国带来哪些好处？ （2）我国提出“一带一路”的战略构想，得到国际社会高度关注和60国歌国家级国际组织的积极响应。你如何评价当今世界舞台上的中国？ （3）“一带一路”是一条合作共赢之路。为了将来更好的参与国际合作，促进世界和平发展，我们青少年应具备哪些素质？三、中考命题规律：本考点近三年分布情况如下：xx年以简答题考查理想及其作用（以感动中国人物林俊德的先进事迹为切入点）；xx年以探究小问形式考查实现理想的做法（以常规材料为切入点）。xx年以综合小问形式考查党的领导、理想（一习近平总书记的讲话为切入点）。通过近三年的考情分析可知：本课时考点为中考的必考点。xx年中考以非选择题形式、以热点材料活先进任务事迹为切入点考查理想及意义。四、课堂练习： 优化指导P113 中考真题展示五、课后作业：优化指导P114 原创新题荟萃 11-14提问导入：1、当今世界发展趋势？2、我国在世界格局中的地位、作用？3、 当今时代的主流及主题分别是什么？解析：（1）符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：无私的奉献精神；强烈的责任感等。（2）积极向上，符合实际即可，例答：做一名科学家等。只要围绕“理想的作用”作答，观点正确，符合题意，言之有理，答出两点即可。例答：指引前进方向；激励自我超越；成为前进动力等。第三题解析：符合题意，观点正确，符合实际，做法可行即可，例答：努力学习科学文化知识，掌握过硬本领；关注社会，积极参加社会实际活动等。第四题解析：符合题意，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：树立远大理想，做好人生规划。珍惜青春时光努力学习，掌握建设祖国的本领。板书设计：理想与奋斗一、自学新知二、考点解读三、中考金题讲练教学反思