2019-2020年中考政治我们的人身权利复习练习卷.doc

2019-2020年中考政治我们的人身权利复习练习卷1人身权利中最重要、最起码的权利是A人身自由权B生命健康权C隐私权D人格尊严权2小明因皮肤黑，长得比较胖，被同学取名叫“黑熊”，同学的行为侵犯了小明的A生命健康权B人格尊严权C人身自由D隐私权3下列行为属于侵犯公民人格尊严权的是A吕某散布竞争对手是小偷的言论B超市工作人员通过监控指证马某偷拿东西C公安机关对某犯罪嫌疑人的通话进行监控D在申请贷款时，韩某被银行指出有拖欠还款的不诚信记录4小江放在书包里的十元钱不见了，他怀疑是本班的同学小强偷的。于是他在班上说，小强是小偷。小江的这个行为侵犯了小强的A隐私权B姓名权C荣誉权D名誉权5漫画中网站行为侵犯了他人的A智力成果权B隐私权C财产继承权D人格尊严6民众特别敏感的身份证号码、手机号码、银行账号、住址等多达3000万条的“私密”信息，一而再再而三地被贩卖。上海浦东法院就这起案件开庭审理，涉嫌非法获取公民个人信息的10名被告人都被定罪。这说明A公民的个人隐私权无法得到保障B法律保护公民的个人隐私权C只要侵犯公民的个人隐私权，就要受到刑罚的处罚D我国公民普遍缺乏自我保护意识7当我们的隐私权受到侵害时，应当A公开侵权者的隐私，以牙还牙B打击报复侵权者C运用法律武器制止侵犯个人隐私的行为D不与他人计较，息事宁人8 “扒衣、群殴、晒不雅照片和视频近年来，全国各地频发校园欺凌事件，引起了社会高度关注。对此，党和国家开展校园欺凌专项治理，严惩校园欺凌犯罪。”针对上述材料，某校八年级同学展开了如下讨论。其中，你认为正确的是小莉：生命是宝贵的也是脆弱的，我们既要珍爱自己生命健康，也要尊重他人生命健康李童：尊重人的基本权利是正义的要求，专项治理体现了国家致力于维护社会公平正义张明：国家严惩校园欺凌犯罪体现了对未成年人的学校保护吴刚：严惩校园欺凌和暴力主要保护了未成年人的文化经济权利ABCD9近期，在全国卫生与健康大会上，习近平总书记强调：没有全面健康就没有全面小康，要把人民健康放在优先发展的战略地位，努力全方位、全周期保障人民健康。这表明A公民维护生命健康权的意识有极大提升B我国公民的生命健康权将得到彻底保障C我国加大对公民生命健康权的保障力度D生命健康权是公民最基本、最重要的权利10自2016年7月15日起施行的关于规范居民身份证使用管理的公告要求，对冒用他人居民身份证的个人，要列入不良信用记录“黑名单”库。这告诉我们要学会尊重他人的A姓名权B肖像权C生命健康权D人身自由权11某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机，使用绳索将其反绑，挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的A名誉权B姓名权C荣誉权D隐私权12调查显示，55%的人将证件复印给相关机构时，从不注明用途；47%的人经常将写有个人信息的快递单直接扔掉而不加处理；超过27%的人在停用、注销手机号时，甚至不变更绑定的手机号。这A说明我国个人信息安全根本没有任何保障B说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识C是造成电信网络诈骗事件频发的唯一根源D是因为我国公民对建成网络强国充满信心13随着社会信息化的不断发展，隐私保护更有必要。下列属于侵犯隐私权的是A进他人房间先敲门B银行柜台前设置一米线C警察为破案需要，调阅张某银账户信息D某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司14网购给我们的生活带来了便捷，但是部分商家为谋求个人利益，贩卖客户信息。该行为侵犯了公民的A受教育权B隐私权C智力成果权D知情权15【共同构建和谐校园】材料一：近年来，校园欺凌成为热议话题，群殴、羞辱等校园欺凌事件频发，引发社会各界关注。材料二：2017年12月5日，湖南电子科技职业学院一名15岁学生因寝室斗殴死亡。目前，警方已拘留6名涉案人员，均为未成年人。阅读材料，结合所学知识回答下列问题：（1）校园暴力侵害了未成年人的什么权利？（2）你认为校园欺凌事件频发的原因都有哪些？（注意从不同角度回答）（3）构建和诣校园，减少欺凌行为的发生，你会做出哪些努力？16守护和谐相关链接据央视2017年5月11日今日说法报道：自xx年下半年至xx年上半年，我国公民个人信息泄露共计605亿条，其中85亿条个人信息被明码标价售卖，网络电信诈骗案件造成的总体经济损失达915亿元。（1）“相关链接”的内容反映了公民的哪些权利受到侵犯？（2）漫画寓意说明了我国法律具有哪些作用？（3）如果你接到疑似诈骗电话，该怎么办？（写出两种做法）参考答案1B 2B 3A4D5B6B 7C 8A 9C 10A 11A12C 13D 14B 15【答案】（1）生命健康权，人格尊严权。（2）家庭原因：父母缺乏对子女应有的关爱，父母离异让子女失去家庭的温暖；父母喜欢用暴力方法解决问题等。社会原因：青少年效仿影视上的暴力镜头，沉迷于网络暴力游戏；社会治安状况差；一些青少年受到侵害后以同样手段对待其他同学。学校原因：学生课业负担过重，心理压力大，部分表现不好的学生受到学校歧视等。个人原因：缺乏明辨是非的能力，缺乏法律意识，容易受到不良诱惑和他人的教唆等。（3）依法规范自身行为，尽量不与同学发生冲突；遇到校园暴力侵害，要有自我保护意识，保持高度的警惕性是避免侵害的前提；面对不法侵害，要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地采取行之有效的方法同欺凌、暴力行为作斗争；不能忍气吞声、纵容欺凌、暴力行为，要积极寻求家长、学校和社会的保护；受到侵害后勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益碰到他人受侵害时，要能见义智为16【答案】（1）隐私权；财产所有权。（2）法律通过禁止和制裁非法泄露个人信息的行为，起到规范公民行为和保护公民合法权益的作用。（3）示例：不按对方要求行事；报警。