2019-2020年中考化学复习 题型突破(四)气体的实验室制法试题.doc

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2019-2020年中考化学复习 题型突破(四)气体的实验室制法试题 题 型 训 练题型1氧气和二氧化碳的制取1xx淮安根据图Z47回答下列问题。图Z47(1)图B中标有序号的仪器名称是_。(2)组装好气体发生装置后,首先应该检查装置的_,然后再添加药品。(3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是_(填字母)。(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是_。2xx西宁根据图Z48所示的装置图,回答有关问题。图Z48(1)写出图中标号为a的仪器名称:_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气,化学方程式为_,该反应的基本反应类型是_,停止加热时应先将导管移出水面,其理由是_。(3)用C装置收集氧气,验满的方法是_。(4)实验室制取CO2应选择的发生和收集装置是_(填字母)。(5)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口要_,以防止生成的气体逸出。3xx自贡请根据下列实验装置图,回答有关问题。图Z49(1)若选择A、D装置,连接导管口a、d可以制取某种气体,该反应的化学方程式为_。(2)相对于B装置来说,C装置的优点是_。(3)简述用D装置收集氧气时的验满方法:_。4xx聊城通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题。图Z410(1)仪器的名称是_。(2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和_(填名称)。收集CO2不选用装置B的原因是_。(3)用装置D收集氧气时,用_检验气体是否集满。(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,_(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。5xx贵港实验室部分仪器或装置如图Z411所示,请回答下列问题。图Z411(1)写出仪器名称:A_、B_。(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填字母)进行组装,反应的化学方程式为_。(3)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满,出现上述现象的原因可能是(写一个):_。(4)实验室制取氧气,若用如图H所示“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整。6xx龙东根据下列实验装置图,按要求回答下列问题。图Z412(1)写出标号仪器的名称:_;_。(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为_,基本反应类型为_;若要收集较纯净的氧气,可选择的收集装置为_。(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为_;验满二氧化碳的方法是_;装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是_。题型2气体的干燥和净化7xx广安图Z413是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置,请回答下列问题。图Z413.氧气的制取:利用上述装置和下列药品:过氧化氢溶液,高锰酸钾,二氧化锰来制取氧气。(1)装置中仪器a的名称为_。(2)小明选择装置B和C来制取和收集氧气,则他选择的药品应为_(填序号);若选用A装置来制取氧气,则化学方程式为_。.二氧化碳气体的制取实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式为_,若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,则气体应从_(填“b”或“c”)口进。8xx齐齐哈尔利用图Z414中的装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。图Z414(1)写出标号a仪器的名称:_。(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_,选择装置收集氧气,气体从_(填字母)端进入。若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管再熄灭酒精灯,目的是防止_。(3)实验室用大理石和_(填药品名称)反应制取二氧化碳。与相比,作为发生装置的优点是_,在装置中盛放_可用于干燥二氧化碳气体。9图Z415是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。图Z415(1)写出仪器a的名称:_。(2)氢气是最理想的燃料。通常状况下,氢气的密度比空气小,难溶于水。欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是_(从AE中选择,填字母),该发生装置的优点是_,若用装置F采用排空气法收集氢气,气体应从_(填“b”或“c”)端进入。提出问题 导出的气体除氢气外,还有哪些气体?氢气除具有可燃性外,还具有什么化学性质?设计实验方案 欣悦同学按图Z416所示装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。图Z416实验现象和结论 实验现象实验结论甲装置中的白色固体变成蓝色气体中有H2O乙装置中产生_气体中有HCl丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色,戊装置中白色固体变成蓝色H2能与Fe2O3反应,丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为_交流总结 根据丁装置中实验现象,说明氢气具有_性。丁装置加热前通入H2的目的是_。10xx黄冈根据图Z417回答问题。图Z417(1)仪器的名称是_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_;所选用的收集装置是E或_(填字母)。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,所选用的发生装置是_(填字母)。收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_,说明瓶中已充满二氧化碳。(4)某同学用较浓的盐酸制取氢气,若要制取并收集一瓶较纯净的氢气,则装置连接顺序为_(填字母)。(5)实验室制取2 g氢气,理论上应取锌的质量是_g。11xx镇江请结合图Z418回答问题。图Z418(1)仪器名称:_;_。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_(填字母)和D组合,反应的化学方程式为_,二氧化锰的作用是_。(3)实验室可用装置B或C制取H2,C装置相对于B的优点有_。用E装置收集H2,气体应从_(填“a”或“b”)端通入。(4)有同学将实验室制取的CO2通入澄清石灰水中,石灰水未变浑浊,于是进行如图Z419所示的探究。图Z419实验室制CO2反应的化学方程式是_。装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是_。装置G的作用是_。12xx六盘水图Z420是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题。图Z420(1)图中标号的仪器名称是_。(2)用A装置制取氧气的化学方程式为_。(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为_(在AE中选)。用该装置制取CO2的化学方程式为_。 (4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_(填字母)。ANH3 BH2 CO2 DCH4(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用G装置也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_气体;然后,_(填操作),又可收集到另一种气体。题型3其他气体的制取13xx广州分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体。实验室部分反应装置如图Z421中AD所示。图Z421(1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为_。(2)实验室制取气体通过反应物状态、反应条件等选用相应反应装置,请完成下表空格。制取的气体反应物反应条件反应装置(填字母)O2KClO3固体催化剂MnO2固体、加热_H2O2溶液催化剂MnO2固体、常温C或DCO2_和_常温_或_N2NH4Cl饱和溶液与NaNO2饱和溶液加热_(3)关于装置C和D的下列说法正确的是_(双项选择)。A装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中B装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中C装置C和D的气密性检查的操作方法相同D装置C和D均可用于制取一定量的H214xx湘潭根据图Z422中的实验装置图填空。图Z422(1)写出图中仪器a的名称:_。(2)实验室可用图中的装置来制备和收集一些常见的气体,请用化学方程式和图中字母填写下表空白。制取的气体反应原理(用化学方程式表示)发生装置收集装置O2_A_CO2_DH2ZnH2SO4=ZnSO4H2B或C_(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气。实验室中制取一氧化氮可采用的收集装置是_(填字母)。(4)某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制的澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是_(写出一条即可)。15xx内江图Z423为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题。图Z423(1)写出图中序号的仪器名称:_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_;其中二氧化锰的作用是_;若选用E装置收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端进入。(3)检查A装置气密性的方法为_。(4)通常状况下,甲烷是一种无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制取甲烷,制取并收集甲烷可选用的装置是_(填字母)。16xx娄底请结合下列实验装置,回答问题。图Z424(1)请写出仪器名称:_。(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_(填字母)。(3)实验室用E装置来收集CO2,验满的方法是_。(4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图Z424中最适宜的发生装置是_(填字母)。(5)图Z425所示装置具有多种用途,下列有关它的用途的说法中,正确的是_ (填字母)。图Z425A该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时,气体应该从a端管口通入D瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入17xx随州根据图Z426中的装置回答问题。图Z426(1)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式为_。(2)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,应选择的发生装置是_。小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理由是_。写出你改进后的收集方法:_。18xx株洲改编已知两种活动性不同的金属在能导电的溶液中接触可以形成原电池,从而加快化学反应速率。在实验室里,我们常用锌与稀硫酸反应来制取氢气(装置如图Z427所示)。图Z427 (1)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为_。(2)实验室也可用锌与盐酸反应来制取氢气,但制得的氢气中往往含有HCl气体,若将制得的气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,_(填“能”或“不能”)得到纯净的氢气。(3)点燃氢气之前,先要进行的操作是_。(4)锌与稀硫酸反应时,加入某些盐溶液可使制取氢气的速率加快,如_溶液。(5)图示装置还可以用来制取_气体。参考答案题型训练1(1)分液漏斗(2)气密性(3)D(4)CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O解析 (2)实验室制取气体,在组装好仪器后,都应先检查装置的气密性,再添加药品。(3)收集密度比空气大的气体,应用向上排空气法,而图中C装置的导管未伸入集气瓶底部,无法收集到较纯净的气体,所以应选D装置。(4)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O。2(1)锥形瓶(2)2KClO32KCl3O2分解反应防止水倒吸,使试管炸裂(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气已收集满(4)AC(5)伸入液面以下解析 (2)实验室用氯酸钾制取氧气,催化剂为二氧化锰,同时生成KCl,故化学方程式为2KClO32KCl3O2,为分解反应;停止加热时应该先将导管移出水面,防止因为热胀冷缩导致水倒吸使试管炸裂。(3)验满氧气时,应将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,则说明已集满。(4)实验室制取二氧化碳的原理为盐酸与碳酸钙反应,固液反应不需要加热,故发生装置选择A,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度大于空气,用向上排空气法收集。(5)长颈漏斗下端要伸入液面以下达到液封的目的,防止生成的气体逸出。3(1)2KClO32KCl3O2(2)可以随时控制反应的发生与停止(3)将带火星的木条放在导管e处,若木条复燃,则证明氧气已收集满,反之则不满解析 (1)使用A和D组装制取气体的装置,属于固体加热型,该装置可用于实验室用氯酸钾加热制取氧气,其化学方程式为2KClO32KCl3O2。(2)B装置和C装置相比,C装置能随时控制反应的发生与停止。(3)用D装置收集氧气,因为氧气的密度比空气大,所以气体应该由d管进入,空气从e管排出,要检验氧气已经收集满,可将带火星的木条放在导管e处,若木条复燃,则证明已满。4(1)集气瓶(2)大理石(或石灰石)CO2能溶于水且与水反应(答出一点即可)(3)带火星的木条(4)能解析 (2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和大理石(或石灰石),因为CO2能溶于水且与水发生反应,所以不选用装置B收集CO2。(3)氧气可以使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条放到集气瓶口检验气体是否集满。(4)锌粒和稀硫酸反应,属于固液反应不需要加热,能用A作为发生装置。5(1)试管长颈漏斗(2)ABCDCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(3)装置漏气(合理答案均可)(4)如图所示解析 (1)从图中可以看出,A是试管,B是长颈漏斗。(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,属于固体和液体混合不需要加热的反应,发生装置可选择图中的A、B、C、D进行组装,反应的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。(3)若小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是装置漏气、药品量不足(稀盐酸或石灰石不足)、长颈漏斗下端管口未伸入液面以下等。(4)氧气的密度大于空气,收集氧气可采用向上排空气法。若用如图H所示“排空气法”收集氧气,则氧气需要从长管进入,空气由短管排出。6(1)酒精灯集气瓶(2)2KClO32KCl3O2分解反应E(3)BC将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满可以控制反应的速率解析 (1)根据图示可知是酒精灯,是集气瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实质是氯酸钾在二氧化锰催化和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,属于分解反应;氧气不易溶于水,要收集到比较纯净的氧气应采用排水法。(3)实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物是固体与液体且反应不需要加热,二氧化碳的密度比空气大、能溶于水,所以实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是BC;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,把一根燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭证明已收集满;分液漏斗与长颈漏斗相比,通过控制活塞可以控制液体药品的流速从而控制化学反应速率。7.(1)酒精灯(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2.CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2b解析 .(2)B适用于固体、液体常温下制取气体,若用B制取氧气,应该选择的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;A装置适用于固体加热制取气体,故若用A制取氧气,则应该选择高锰酸钾,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2。.大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;D装置中的液体是浓硫酸,浓硫酸有吸水性可以干燥二氧化碳气体,为使二氧化碳和浓硫酸充分接触,二氧化碳要从长管进入,即从b端进入。8(1)酒精灯(2)2KClO32KCl3O2b水倒流入试管,使试管炸裂(3)稀盐酸可以控制反应的发生和停止(或可以控制反应的发生和结束;或随开随用,随关随停)浓硫酸解析 (1)a仪器是加热用的酒精灯。(2)实验室若用氯酸钾制取氧气,需要加热,还通常用二氧化锰作为催化剂,其反应的化学方程式为:2KClO32KCl3O2;用收集气体,若气体的密度小于空气,气体就应从短管进入;若气体的密度大于空气,气体应从长管进入;实验结束后若先撤去酒精灯,试管内的压强减小,会使水倒流入试管,使试管炸裂。(3)作为发生装置的优点是通过开关止水夹,利用压强达到固液接触反应或固液分离停止反应的目的,即可以随时控制反应的发生和停止;只能盛放液体干燥剂浓硫酸。9(1)集气瓶(2)BC(或BD)可以随时控制反应的发生和停止c实验现象和结论 白色沉淀Fe2O33H22Fe3H2O交流总结 还原排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸事故解析 (1)仪器a为集气瓶。(2)锌粒与盐酸反应是固体和液体反应,应选用固液常温型发生装置,因为氢气的密度比空气小且难溶于水,所以制取氢气选择的装置组合是BC或BD,B装置可以随时控制反应的发生和停止;若用F装置收集氢气,氢气的密度小于空气,所以气体应从c端进入。实验现象和结论 若气体中含有HCl,HCl气体溶于水形成盐酸,盐酸能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀;丁装置中氢气和氧化铁反应的化学方程式为Fe2O33H22Fe3H2O。10(1)长颈漏斗(2)2KClO32KCl3O2C(3)B 木条立刻熄灭(4)B、F、E(5)65解析 (2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KClO32KCl3O2,由于氧气的密度比空气大,且不易溶于水,故可选用向上排空气法或排水法收集。(3)实验室制取二氧化碳的药品是固态和液态,反应不需加热,故可选择B作为发生装置。检验二氧化碳是否收集满时,应将燃烧的木条放在集气瓶口,若观察到木条立刻熄灭,则说明已收集满二氧化碳气体。(4)浓盐酸有较强的挥发性,若用浓盐酸制取氢气,会使氢气中混有大量HCl,若要收集较纯净的氢气,应将气体通过F装置,利用氢氧化钠溶液吸收HCl气体,从而收集到较为纯净的氢气。(5)解:设理论上需要锌的质量为x。Zn2HCl=ZnCl2H265 2x 2 gx65 g11(1)铁架台长颈漏斗(2)A2KClO32KCl3O2催化作用(3)可以控制反应的发生和停止a(4)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2二氧化碳中含有HCl证明HCl已除尽解析 (2)用氯酸钾与二氧化锰混合制氧气需要加热,故发生装置选A;氯酸钾与二氧化锰混合加热,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,其化学方程式为2KClO32KCl3O2;二氧化锰由于在该反应中作催化剂,则起催化作用。(3)C装置比B装置多了弹簧夹和多孔隔板,当关闭弹簧夹时,氢气不能排出,则在容器上方将酸液压回长颈漏斗,使酸液与隔板上的锌粒分开,则反应停止,当打开弹簧夹时,氢气逸出,则酸液又与锌粒接触反应;用E装置收集氢气,由于氢气密度小于空气密度,应从a端进入,将瓶内空气由b端排出。(4)实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳气体;因为氯化氢溶于水形成盐酸,它与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,气体通入F中溶液变浑浊,说明有氯化氢气体,再进入G中溶液不变浑浊,说明氯化氢已经除尽,再进入H中时气体只有二氧化碳,二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,则H中溶液变浑浊,故原石灰水未变浑浊的原因是二氧化碳中含有HCl。12(1)锥形瓶(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2(3)BDCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(4)C(5)CO关闭活塞甲,打开活塞乙解析 (3)实验室制取CO2是用稀盐酸和石灰石反应,属于固液不加热型反应,所以实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为BD,制取CO2的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。(4)NH3是碱性气体,浓硫酸不能干燥碱性气体;干燥之后的气体是长进短出,所以可以收集密度比空气大的气体。(5)CO难溶于水,CO2是酸性气体能与氢氧化钠溶液反应,所以关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到CO;CO2和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠,想要再得到CO2气体,需要关闭活塞甲,打开活塞乙,化学方程式为Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2。13(1)2KMnO4K2MnO4MnO2O2(2)AO2石灰石(或大理石)稀盐酸CDB(3)BD解析 (1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气时,可选择固体加热型制气装置A;H2O2在MnO2作催化剂的条件下,常温时分解生成氧气和水,可用于制取氧气;实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸在常温下反应来制取CO2气体,选用的发生装置为固液常温型制气装置C或D;实验室制取N2用加热NH4Cl饱和溶液和NaNO2饱和溶液的方法,需选择加热液体的装置B。(3)装置C使用了分液漏斗,其下端管口不需要浸入液面以下,该装置可控制反应速率的快慢;装置D中为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗下端管口必须浸没在液体中;检查装置C的气密性可用滴液法,检查装置D的气密性可用注水法或抽气法,二者检查气密性的方法不同;装置C和D均可用于固体和液体在常温下制取气体,如用锌和稀硫酸制取氢气。14(1)锥形瓶(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2D或FCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2B或CE或F(3)F(4)CO2中混有HCl气体解析 (2)实验室用A装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,因为试管口有一团棉花,所以是利用高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置D或F收集;实验室制取二氧化碳的反应原理是2HClCaCO3=CaCl2H2OCO2,反应物是固体和液体,反应条件是常温,可用B或C作为发生装置,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以用D装置收集;实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气的密度比空气小,不易溶于水,可用装置E或F收集。(3)一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气,所以实验室中可采用排水法收集一氧化氮。(4)浓盐酸具有挥发性,某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是生成的CO2中混有HCl气体。15(1)长颈漏斗(2)2H2O22H2OO2催化作用(加速过氧化氢分解)b(3)夹紧弹簧夹,向长颈漏斗内注水,直到长颈漏斗内的液面高于锥形瓶中的液面,静置一段时间后,长颈漏斗内液面高度不变,说明装置气密性良好(4)BD(或BE或BF)16(1)锥形瓶(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2AD(3)把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明已经收集满(4)C(5)CD解析 (2)实验室用高锰酸钾制氧气,选用固体加热型装置,要收集较纯净的氧气,需用排水法收集,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2。(3)二氧化碳验满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明已经收集满。(4)乙炔气体的制备选用的发生装置是固液不加热型,因为反应剧烈需控制反应速率,所以选择C装置。(5)氢气的密度小于空气,氢气应该从b端管口进入;该装置用于排水法收集氧气时,气体应该从b端管口进入。17(1)2KMnO4K2MnO4MnO2O2(2)B硫化氢气体有毒,会污染空气用F装置收集,将气体由长导管通入,排出的气体用水或者氢氧化钠溶液吸收(如图)解析 (1)结合图示可知试管口放一团棉花是用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2。(2)B装置适用于固体和液体常温下制取气体,实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸常温下制取硫化氢气体,故应该选择B装置;硫化氢气体有毒,会污染空气,不能用一般的向上排空气法的装置收集,若用F收集时气体应该从长管进入,又因为硫化氢能溶于水,则可以用水或氢氧化钠溶液吸收硫化氢,即可以在F装置中短导管口接一空集气瓶(防止液体倒吸入收集硫化氢的集气瓶中),再用水或氢氧化钠溶液吸收硫化氢。18(1)ZnH2SO4=ZnSO4H2(2)不能(3)检验氢气的纯度(4)硫酸铜(5)氧气解析 (2)氢气中往往含有HCl气体,若将气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,HCl气体能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,但氢气从溶液中出来要带出水分子,从而引入新的杂质水。(3)由于氢气有可燃性,故点燃前要先检验氢气的纯度。(4)已知两种活动性不同的金属在能导电的溶液中接触可以形成原电池,从而加快化学反应速率,则加入硫酸铜溶液可以加快反应速率。(5)此装置还可以利用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气。
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