2019-2020年九年级物理全册 22.4 能源与可持续发展学案（新版）新人教版 (III).doc

2019-2020年九年级物理全册 22.4 能源与可持续发展学案（新版）新人教版 (III)【学习目标】：1能说出人类进行能源革命的历程，理解能量转移和转化具有方向性。2通过实例了解世界和我国的能源趋势及产生的环境影响。3有可持续发展的意识，对保护环境，维持自然界的平衡与和谐负有责任感。【学习重点】：世界和我国的能源状况【学习难点】：对未来理想能源的认识【学习过程】：【走进课堂】汽车在公路上行驶，消耗大量的汽油，与此同时，汽车的发动机和水箱的温度很高，有大量的热量散失到空气中，为什么科学家不把这些散失的热收集起来呢？【探究历程】（一）阅读课本“人类进步的阶梯”1.完成图17.4-1的题目和图17.4-3的填空。2.说出三次能源革命的历程。（二）自主学习：能量转移和能量转化的方向性1.据图17.4-7完成豆子的生长过程。2.阅读教材162页“STS”。交流：“灾害失控的能量释放”。（三）自读教材164-166页相关内容结合图17.5-1、17.5-2、17.5-3讨论交流：随着人类增加和经济的发展，能源消耗持续增长，会不会出现“能源危机”？应如何解决？2.人类在耗用各种能源时，不可避免地会对环境造成影响，能源消耗对环境造成哪些影响？怎样有效保护环境？3._未来新能源需满足那些条件？【课堂小结】1.人类历史上总共进行了_次能源革命，第一次是以_作为主要能源；最后一次是以_作为主要能源。2.能量的转化、转移，都是有_的。我还有的疑惑：_【达标检测】1随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化。煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。液化气与煤相比，热方面突出的优点是_；环保方面突出的优点是_。2_的发明是人类利用能源的新里程碑；_能的利用是人类进入现代文明社会的标志；_能是能源技术的飞跃。3按利用状况分类能源可以分为常规能源和新能源两类。常规能源有_、_和天然气等，新能源有_、_和_。4在燃煤厂，向大气排放的主要物质有_、_、_及其它致病的有害物质。5未来理想能源应满足的条件：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。6.威海新闻频道5月14日报道，世界最大非晶硅光伏建筑在威海市民活动中安装，如图所示，仅次于楼顶部的非晶硅光伏电玻璃有效发电面积5500cm2，在光线充足的情况下，每4h可发电1000度，阴雨天也可以发电，用非晶硅光伏发电玻璃发电时的能量转化是_，使用这种能源的优点是_。7水力发电中能量的转化情况是（_）A水的机械能水轮机的内能B水的机械能水轮机的机械能电能C水轮机的机械能水的机械能电能D水的机械能发电机的电能8可持续发展：是既满足当代人的需要，又不危害后代人满足自身需要的发展，实现人类可持续发展的途径有哪些（_）A依靠科技进步，改变能源结构B开发和推广清洁的可再生能源C提高能源的利用效率D减少环境污染9.关于能量和能源的利用，下列说法中正确的是（_）A人类大量使用太阳能会导致温室效应B因为能量是守恒的，所以不存在能源危机C现在人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气D核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站10.下列说法正确的是（_）A.核能是指原子核发生变化时所释放的能量B.煤炭、石油、天然气、太阳能都是不可再生能源C.原子弹和氢弹都是利用核裂变D.目前核电站获得核能的途径是核聚变11.研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务.能源按不同的分类方式可进行不同分类.下列四组能源中，能归入图所示阴影部分的一组是（_）A煤炭、地热能、沼气B太阳能、风能、海洋能C水能、木柴、天然气D石油、海洋能、核能12.关于能源及其利用，下列说法中错误的是（_）A.煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能B.能源的利用过程实质是能的转化和转移过程C.我们一方面要高度重视能源的开发，另一方面也要千方百计注意能源的节约，提高能源的利用率D.由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要