2019-2020年九年级物理全册《第十三章 内能与热机》复习教案 （新版）沪科版.doc

2019-2020年九年级物理全册第十三章 内能与热机复习教案 （新版）沪科版教学目标知识与技能： 1、了解液体温度计的工作原理。会用液体温度计测量温度。尝试对环境温度发表自己的见解。2、了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。了解热量的概念。认识燃料的热值。认识效率。 3、通过实验，了解比热容的概念。尝试用比热容解释简单的自然现象。明确探究目的和已有条件，经历制定计划与设计实验的过程。4、了解汽油机、柴油机的构造。会判断汽油机、柴油机的四个冲程。 过程与方法： 经历知识网络的构建过程，对所学知识形成网络。 情感、态度与价值观： 有将自己的见解公开并与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，敢于提出与别人不同的见解，也敢于放弃或修正自己的错误观点。 教学重点温度及单位 内能 热量比热容 水的比热容 内燃机的构造燃料的热值教学难点物体的内能 温度、内能与热量的联系和区别 热量的计算 比热容的定义 内燃机的工作原理及能力转化 热机效率 教材分析与教法设想实验探究、启发引导 教学准备列出全章主要知识点 教学环节导学过程学习过程备注创设情境1、简述意图 直奔主题 复习：第十三章内能与热机 2、投放知识再现，组织学生进行知识梳理。 投放练习题，让学生完成 投影学生的练习结果，组织交流 充分联系生活、社会实际，帮助形式增强解决实际问题的能力，实现“从物理走向社会”。 投放题目 投放答案，引导学生展示并相互交流、评价，体验复习后获得的成功。 1、明确课题： 复习：第十三章 内能与热机 2、自主、快速复习本单元内容，并认真思考，交流讨论完成问题；抓住联系构建网络，回顾知识强化记忆。 完成练习，进行交流 理清思路，完成题目，提出题目的变式，并提出自己解决的方法，与其他同学进行交流，以拓展知识的广度和深度，加深对知识的理解，达到举一反三的目的，感悟方法。根据本章的知识点，和已掌握的对问题的解决方法进行展示并相互交流、评价，体验复习后获得的成功。 10 min 自主学习合作共建知能应用巩固小结诊断评价作业布置与预习提纲板书设计第十三章 内能与热机 1、 物体的内能 2、 温度、内能与热量的联系和区别 3、 热量的计算 4、 比热容的定义 5、 内燃机的工作原理及能力转化 热机效率 教学札记学生对于内燃机的工作过程不是很明白。应进一步练习。