2019-2020年八年级数学下册第10章10.3分式的加减同步练习含解析新版苏科版.doc

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资源描述
2019-2020年八年级数学下册第10章10.3分式的加减同步练习含解析新版苏科版一、单选题(共13题;共26分)1、下列各运算中,计算正确的是() A、3x2+5x2=8x4B、=C、=D、(m2n)2=m4n22、计算的结果是() A、0B、1C、-1D、x3、计算:的正确结果是() A、-B、1-xC、1D、-14、下列等式中,不成立的是( ) A、=xyB、=xyC、D、5、已知两个分式:A= ,B= ,其中x2下面的结论正确的是( ) A、A=BB、A,B互为相反数C、A,B互为倒数D、以上结论都不对6、下列运算中正确的是( ) A、B、C、D、7、化简(x+y)1的结果是( ) A、x1+y1B、C、+ D、8、化简 的结果是( ) A、x2B、C、D、x+29、若分式 (A,B为常数),则A,B的值为( ) A、B、C、D、10、下列各式中,计算正确的是( ) A、(15x2y5xy2)5xy=3x5yB、98102=(1002)(100+2)=9996C、D、(3x+1)(x2)=3x2+x211、下列各式中,计算正确的是( ) A、(15x2y5xy2)5xy=3x5yB、98102=(1002)(100+2)=9996C、D、(3x+1)(x2)=3x2+x212、下列运算正确的是( ) A、B、C、D、13、化简 可得( ) A、B、 C、D、二、填空题(共5题;共5分)14、已知ab=2,a+b=4,则式子=_ 15、化简 +的结果为_ 16、若 = + ,则 M+N=_ 17、化简: =_ 18、已知 与 的和等于 ,则 =_ 三、计算题(共2题;共10分)19、先化简,再求值:( ) ,其中x=3 20、化简: + 四、解答题(共1题;共5分)21、已知分式:A= ,B= ,其中x2学生甲说A与B相等,乙说A与B互为倒数,丙说A与B互为相反数,她们三个人谁的结论正确?为什么? 答案解析部分一、单选题1、【答案】D 【考点】同类项、合并同类项,幂的乘方与积的乘方,分式的加减法,二次根式的加减法 【解析】【解答】解:A、合并同类项系数相加字母部分不变,故A错误;B、原式=2=, 故B错误;C、=, 故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D正确;故选:D【分析】根据合并同类项,可判断A;根据二次根式的加减,可判断B;根据分式的加减,可判断C;根据积的乘方,可判断D 2、【答案】C 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:原式=故选C【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算,变形后约分即可得到结果 3、【答案】A 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:原式=故选:A【分析】先将分母因式分解以确定最简公分母为(x+2)(x2),再通分化为同分母分式相减,最后将分式约分化为最简分式 4、【答案】A 【考点】分式的基本性质,分式的加减法 【解析】【解答】解: = =x+y,选项A不正确; = =xy,选项B正确; = ,选项C正确; = ,选项D正确故选:A【分析】根据分式的加减法,以及分式的基本性质,逐项判断即可 5、【答案】B 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:A= ,B= ,AB;AB= 1,A、B不为倒数;A+B= =0,A、B互为相反数故选B【分析】先对A式的分母进行因式分解、对B式进行通分,再比较A、B的关系 6、【答案】C 【考点】分式的基本性质,分式的加减法 【解析】【解答】解:A、 ,故A错误 B、 ,故B错误C、 = ,故C正确D、 =x+y,故D错误故选C【分析】A选项是分式的加法运算,先通分,然后再相加;B、C、D可根据分式的基本性质逐项进行判断 7、【答案】D 【考点】分式的加减法,负整数指数幂 【解析】【解答】解:原式= 故选(D)【分析】根据负整数指数幂的意义即可求出答案 8、【答案】D 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:原式= = = =x+2故选D【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果 9、【答案】B 【考点】分式的加减法,解二元一次方程组 【解析】【解答】解: 所以 ,解得 故选B【分析】对等式右边通分加减运算和,再根据对应项系数相等列方程组求解即可 10、【答案】B 【考点】多项式乘多项式,平方差公式,分式的加减法 【解析】【解答】解:(15x2y5xy2)5xy=3xy,选项A不正确;98102=(1002)(100+2)=9996,选项B正确; 1= ,选项C不正确;(3x+1)(x2)=3x25x2,选项D不正确故选:B【分析】根据分式的加减法,整式的除法,多项式乘多项式的运算方法和平方差公式,逐项判断即可 11、【答案】B 【考点】多项式乘多项式,平方差公式,分式的加减法 【解析】【解答】解:(15x2y5xy2)5xy=3xy, 选项A不正确;98102=(1002)(100+2)=9996,选项B正确; 1= ,选项C不正确;(3x+1)(x2)=3x25x2,选项D不正确故选:B【分析】根据分式的加减法,整式的除法,多项式乘多项式的运算方法和平方差公式,逐项判断即可 12、【答案】D 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:A、原式= ,故A错误; B、原式= ,故B错误;C、原式= ,故C错误;D、原式= ,故D正确故选D【分析】根据分式的加减法则,先通分再加减,分别计算各选项的值,做出判断即可得解 13、【答案】B 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:原式= = = 故选B【分析】先把原式通分,再把分子相减即可 二、填空题14、【答案】6 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:ab=2,a+b=4,原式=6故答案为:6【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算,利用完全平方公式变形后,将ab与a+b的值代入计算即可求出值 15、【答案】x 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解:原式=x故答案为:x【分析】先把两分式化为同分母的分式,再把分母不变,分子相加减即可 16、【答案】3 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解: + = = , = + ,M+N=3,故答案为:3【分析】计算 + 后根据对应分子的一次项系数相等可得 17、【答案】x+2 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解: = = =x+2故答案为:x+2【分析】先转化为同分母(x2)的分式相加减,然后约分即可得解 18、【答案】2 【考点】分式的加减法 【解析】【解答】解: + = = , (a+b)x2a+2b=4x,即a+b=4,2a+2b=0,解得:a=b=2,则原式=2,故答案为:2【分析】根据题意列出等式,整理求出a与b的值,即可求出原式的值 三、计算题19、【答案】解:原式= , = ,= ,= ,当x=3时,原式= =1 【考点】约分,分式的乘除法,分式的加减法,分式的化简求值 【解析】【分析】先根据分式的加减法则算括号里面的,同时把除法变成乘法,再进行约分,最后把x=3代入求出即可 20、【答案】解:原式= = = 【考点】分式的加减法 【解析】【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果 四、解答题21、【答案】解:B= = = ;A+B=0,故A与B互为相反数 【考点】相反数,倒数,分式的加减法 【解析】【分析】将分式B进行通分化简后即可判断
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