2019-2020年九年级物理上册 11 简单机械和功复习教案 苏科版 (III).doc

2019-2020年九年级物理上册 11 简单机械和功复习教案 苏科版 (III)【教学目标】1、认识杠杆和滑轮二种简单机械，并能用杠杆平衡条件分析相关问题；2、理解功、功率，并对功和功率进行计算；3、理解机械效率，会组装滑轮组。【教学重点】功和功率、机械效率【教学难点】有关机械效率的计算【教学程序】新课引入复习：1、使用动滑轮或滑轮组来做功时，区分有用功、额外功和总功，2、机械效率定义、表示物理意义、单位、3、应用：竖直放置：=Gh/FS100% （其中S与h关系）=G/nF =W有用/W总100% 新课进行知识体系： 一、杠杆1、 杠杆：在力的作用下绕固定点转动的硬棒 （其中对“硬棒”的理解）举例（生活中的杠杆）撬棒、羊角锤起钉子、钓鱼杆、晾衣竹杆、起子、钳子、船浆等2、杠杆的五要素支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂3、杠杆平衡条件：（1）杠杆平衡：杠杆处于静止或缓慢的匀速转动称为杠杆平衡（2）平衡条件： 动力动力臂=阻力阻力臂 F1L1=F2L2平衡条件应用：（1）简单计算（找支点）；（2）平衡判断；（3）力的大小比较、判断4、杠杆分类：L1L2 省力杠杆 费距离 例：撬棒、羊角锤起钉子、起子、钳子等L1L2 费力杠杆 省距离 例：钓鱼杆、晾衣竹杆、人的前臂、船浆等L1=L2 等臂杠杆 不省力不省距离 例：天平、定滑轮二、滑轮 1、定滑轮：滑轮的轴固定不动实质：等臂杠杆 优点：改变施力方向 缺点：不省力 2、动滑轮实质：动力臂是阻力臂2倍的杠杆 优点：省力 缺点：不改变施方向并费距离 3、滑轮组：动滑轮和定滑轮的组合，可以既省力又可改变施力方向用力大小：重物和动滑轮的总重、拉力与承担物重绳子股数的关系F=（G+G/）/n 三、功W（机械功） 1、机械功的含义：在物理学中，有力作用在物体上并且物体在力的方向上通过一段距离，该力对物体做了机械功（简称功） 做功的二个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。 2、功的计算 W=FS=Pt 3、功的单位： 主单位 焦（J） 1J=1Nm=1Ws四、功率：（反映了做功的快慢） 1、定义：单位时间内所做的功 2、定义式： P=W/t=FV 3、单位： 主单位：瓦（W） 1W=1J/s=1Nm/s 常用单位： 千瓦（KW） 兆瓦（MW） 1MW=1000KW 1KW=1000W五、机械效率： 1、机械功原理：使用机械做功时，动力对机械所做的功等于机械克服所有阻力所做的功。 2、有用功W有、额外功W额、总功W总 W总=W有用+W额3、机械效率：有用功与总功之比 =W有用/W总100% 归纳总结 巩固练习完成物理补充习题相关内容。布置作业完成同步练习相关内容。*教后记*_