2019-2020年七年级生物下册 第四章 人体内物质的运输 第三节 输送血液的泵—心脏（一）学案 新人教版.doc

2019-2020年七年级生物下册 第四章 人体内物质的运输 第三节 输送血液的泵心脏（一）学案 新人教版学习目标：1、描述心脏的结构。认识心脏的功能。2、认同生物体的结构与功能相适应的观点。学习重点：心脏的结构和功能一、快乐预习：1、观察课本68页心脏解剖图回答下列问题：心脏的壁主要是由什么组织构成？由此可以推断它具有什么功能?从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同？尝试解释其原因？心脏四腔的关系是怎样的？一、 合作探究：1、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么结构？这些结构有什么作用？2、描述心脏的结构和功能。三、拓展提高：1、 只要人活着，心脏就不断的跳动。因此有人说：在人的一生中，心脏是从不休息的。你认为这个说法对吗？为什么？2、 人在参加劳动或体育活动时，心跳会加快，这样可以保证心脏输出的血量能够满足机体的需要。但是，缺乏锻炼的人，在进行较长时间的剧烈运动时，心跳会特别快，并出现不适感。这是为什么？四、感恩达标：1、心脏四个腔的关系中，不正常的是( )A、左心房与右心房不相通 B、左心室与右心室不相通C、同侧的心房与心室相通 D不同侧的心房与心室相通2、在人体循环系统中，不存在瓣膜结构的是( )A、心室与心房之间 B、心室与动脉之间 C、动脉内 D、静脉内3、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（ ）A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大4、如图是人体心脏结构模式图，请回答有关问题：注明各部分名称（2分）：1、 ，2、 3、 ，5、 ，7、 ，9、 。心脏壁主要是由 构成的。在心脏四腔中心壁最厚的是 ，原因是 。与它相连的血管是 ，从其基部的左右两侧又发出的两条血管叫 。