2019-2020年八年级思想品德上册 第三课《优良的意志品质》第一课时意志的特征同步学案 苏教版.doc

2019-2020年八年级思想品德上册 第三课优良的意志品质第一课时意志的特征同步学案 苏教版【训练要点】1.能够正确分析自己的意志品质。2.了解坚强意志的特征。【课堂达标】知识点一、意志是每个人都具有的心理品质，坚强意志是时代不可缺少的1.判断题（1）古今中外许多文学家完成著作用了几十年时间，时间越长，说明意志越坚强。（）（2）一般来说，每个人都具有坚强的意志。（）2.坚定正确的人生方向，需要坚强的意志。实际上我们每天都面临着意志的考验，面临着正确与错误、应该与不应该、放弃与不放弃等方面的选择。以下各项，选择你认为正确的做法（）为了体育达标，每天坚持锻炼遇到特别精彩的电视节目，把作业放一边把一切困难告诉爸爸妈妈，让他们去想办法上课控制自己不分神，自始至终听得认真牺牲学习时间，去看球赛A. B. C. D.3.下列说法中错误的有（）意志不是每个人都有的自觉性贯穿于整个意志行动的始终，是产生坚强意志的精神支柱在当今时代，没有必要再提倡愚公移山的精神意志薄弱的人一定是思想品质差的人A. B. C. D.4.清晨，起床的铃声把佳佳从睡梦中惊醒。暖暖的被窝，佳佳的思想意志和懒惰展开了较量。佳佳应该怎么办？请你帮助选择（）A.该死的闹钟，把它扔一边去 B.管它呢，再睡一会儿，偶尔迟到一次也没关系C.这正是锻炼意志的好时机，不要错过 D.今天就算了，再睡一会儿，明天一定马上起床5.简答题谈迁花了27年的时间完成国榷手稿，却不幸被人盗走；他大哭一场后，从头再来，又花了9年工夫，第二次将国榷手稿完成。这个例子说明了什么？它对我们初中生有什么样的启示？知识点二、良好的意志品质具有自觉性、果断性、坚忍性、自制性6判断题（1）坚忍性是指善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己思想和行动的能力。（）（2）善于自制的人，能抑制与自己的目的相违背的行动。（）良好的意志品质具有自觉性、果断性、坚忍性、自制性。据此回答题7产生坚强意志的精神支柱是（） A自觉性 B.果断性 C.坚忍性 D.自制性8下列成语典故反映坚忍性特征的有（）卧薪尝胆 负荆请罪 愚公移山 处事果断 A. B. C. D.9.下列选项中，属于意志薄弱的表现有（）知难而进，迎难而上明知山有虎，偏向虎山行知难而退，逃避困难临阵退缩，虎头蛇尾，前功尽弃 A. B. C. D.10.xx年中央电视台春节联欢晚会一小品中的台词：“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药冲动是一颗吃不完的后悔药。”这告诫我们在意志品质方面要增强（）A.独立性 B.自制力 C.果断性 D.坚韧性11.简答题良好的意志品质和不良的意志品质分别具有哪些特征？【课后强化】一、选择题1.（易错题）19世纪丹麦童话作家安徒生，家境贫寒，只有一间简陋的屋子，是一张由棺材改成的床把他迎接到这个世界上来的。他11岁时，父亲就去世了。然而安徒生并没有向困难屈服，以他的不懈努力赢得了自己在世界儿童文学史上的一席之地。这说明（）坚强意志是事业成功的奠基石只有艰苦奋斗才能取得成功坚强意志是行动的强大动力坚强意志是克服困难、获得成功的全部条件 A. B. C. D.2.下列属于意志薄弱表现的有（ ）A知难而进，应难而上 B不达目的誓不罢休C明知山有虎，偏向虎山行 D临阵退缩，虎头蛇尾，前功尽弃3.（创新题）下列诗句中歌颂坚强意志的是（）A.“红军不怕远征难，万水千山只等闲” B.“待到山花烂漫时，她在丛中笑”C.“数风流人物，还看今朝” D.“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”4.（应用题）“千里之行，始于足下”这句名言告诉我们：培养和锻炼意志品质要（）A.从细微之处做起，从小事做起 B.树立明确的目标 C.善于管理自己 D.主动在艰苦的环境中锻炼自己5.“锲而不舍，金石可镂”的精神主要体现了（）A.办事果断的意志品质 B.明辨是非的意志品质C.善于约束自己的意志品质 D.勇于克服困难的意志品质二、材料分析题6.阅读材料，回答问题。小李在小学时是班干部，学习成绩是全班最好的。被推荐到重点中学后，他满怀希望准备“大干一场”，可没想到自己不仅没有被选为班干部，而且第一名也与自己无缘。他觉得所有人都看不起自己，听见上课铃声就紧张，甚至到了不想读书的地步。（1）小李的表现说明了什么？（2）你会怎样帮助小李？7杨利伟平时在机场训练时，气温高达40摄氏度，飞行服安全带上的金属连接环被烈日晒得像在火中烤过一样，稍有不注意，皮肤就会被烫起血泡。到了冬季，这里寒气彻骨，冻得人手脚发麻，他却乐观地说：“作为一名飞行员，意志比技术更为重要，恶劣的环境正好磨砺坚强的意志。”为了保持良好的素质，他不抽烟、不喝酒、不吃辣椒。一年365天，天天坚持训练，不论严冬酷暑、刮风下雨。他能成为“中国飞天第一人”靠的不是运气。(1)你从“中国飞天第一人”杨利伟的身上看到了哪些可贵的品质?(2)从杨利伟的事迹中你受到了哪些启示?【教材探密】人的心理是在实践活动中，即在人同客观现实的相互作用中发生的。因此，人在反映现实的时候，不仅产生对客观对象和现象的认识，也不仅对它们形成这样或那样的情绪体验，而且还有意识地实现着对客观世界的有目的的改造。这种最终表现为行动的，积极要求改变现实的心理过程，构成心理活动的另一个重要方面，即意志过程。意志就是人自觉地确定目的并支配其行动以实现预定目的的心理过程。【课外撷英】马拉松是希腊首都雅典东面的一个小镇。公元前490年希腊与波斯在这里进行了一场激烈的战争，最后希腊人赢得了胜利。为了把胜利的消息尽快地送到雅典，希军派了一位名为菲力比斯的战士来送信，他从马拉松一直跑到雅典。当他跑到雅典时，已经精疲力竭，传达了胜利的消息后便力竭而死。专家推测，这位军人在没到雅典以前，就已经处于死亡状态，意志竟产生了这样的奇迹。后人为了纪念这位军人，设立了马拉松长跑项目，全长42.195公里。这实际上也是意志和意志行动的一块丰碑。第3课 优良的意志品质第一课时意志的特征【课堂达标】1（1）导解：意志是否坚强不是看时间，而是看特征。（2）导解：意志每个人都有，但有人意志坚强，有人意志薄弱。2.C导解：两项都放弃了该做的选择了不该做的。选项缺乏自立品质也不对，故选C。3.B4.C5.谈迁正是经历了挫折，承受住了挫折，并勇于开拓进取，才获得了成功。启示：我们初中生应该向谈迁学习，培养能够承受挫折、勇于开拓进取的品质。导解：只要学生言之有理且符合题意即可。6（1）导解：自制性是指善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己思想和行动的能力。（2）7A8C9.D导解：属意志坚强的表现。10.B11.良好的意志品质具有自觉性、果断性、坚忍性、自制性的特征，不良的意志品质具有盲从性、动摇性、寡断性和冲动性的特征。【课后强化】1.A导解：两项把问题片面化，不正确，故选A。2.D3.A4.A导解：“始于足下”就是要从小事做起。5D6.（1）小李缺乏战胜挫折的勇气和信心，不能正确面对挫折。（2）“我”会告诉小李：挫折既可激发乐观者战胜挫折的信心，也可使悲观者丧失斗志。你要积极地面对挫折，不畏挫折，并冷静地分析自己为什么没有当选，为什么没得第一名，然后有针对性地努力。经过努力后，即使不能达到自己的目标，也不要气馁，付出了努力后总会有收获的，而放弃的结果只能是失败。心态调整好后，消极情绪就可能转化为战胜挫折的积极情绪。7(1)坚强的意志品质；乐观开朗的性格；良好的生活习惯；高度的爱国主义精神。 (2)作为中学生我们要把杨利伟那种坚强的意志品质和良好的习惯运用到学习和生活中，不断完善自我，做一个对社会、对国家有用的人才。【迁移拓展】（1）挖井人虽然挖了好几口井，但每次都半途而废，最终导致前功尽弃。挖井人缺乏坚持到底的精神，所以挖不到水。（2）这幅漫画给人的启示是：要想成就一番事业，获得成功，达到既定的目标，必须要有坚持到底的决心，坚持不懈的精神，特别是在遇到困难的时候，要用坚强的意志去克服它，做事情决不能虎头蛇尾，半途而废。导解：该题是以漫画的形式来考查学生观察问题、分析问题的能力。漫画类的试题具有简、新、活的特点，形式生动活泼。我们观察漫画的标题和画面内容，可以简要了解漫画中人物的目标是要挖井，但最终没有成功。从画面上我们看到这个挖井人挖了好几口井，但最后都没有坚持到底，半途而废了。将从标题、画面和文字得到的信息进行综合分析后可以得出，漫画的寓意是：如果做事情不能坚持到底，最终是不会成功的，只有意志坚定，坚持不懈才能克服困难取得成功。