2019-2020年九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气学案(新版)沪教版 (I).doc

上传人:xt****7 文档编号:3295812 上传时间:2019-12-11 格式:DOC 页数:6 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气学案(新版)沪教版 (I).doc_第1页
第1页 / 共6页
2019-2020年九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气学案(新版)沪教版 (I).doc_第2页
第2页 / 共6页
2019-2020年九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气学案(新版)沪教版 (I).doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气学案(新版)沪教版 (I)1.学习目标(1)了解氧气和物理性质,掌握氧气的化学性质,初步了解氧化反应的概念。(2)学会观察叙述并记录有关化学实验的现象,并得出有关结论。会写出有氧气参与的几个重要化学变化的文字表达式。(3)知道氧气的重要用途。(4) 掌握实验室制取氧气的反应原理、仪器装置、收集方法、检验及操作注意事项,了解工业上制氧气的方法和原理。2.学习重点、难点(1)氧气的化学性质(2)观察叙述并记录有关化学实验的现象,并得出有关结论3. 教学内容 一、认识氧气的性质(一)物理性质:(1)色态味:(通常状况) 色 味 体。(2)密度:氧气的密度 空气的密度。 (3)溶解性: 溶于水。(4)物态变化(二)化学性质: 木炭能与氧气反应:a. 文字表达式为: 。 化学式: 。b. 主要的现象: 。(2)硫能与氧气反应:a. 主要的现象: 。b. 文字表达式为: 。化学式: 。 磷能与氧气反应:a. 文字表达式为: 。 化学式: 。b. 主要的现象: 。c. 应用:军事上做烟幕弹(利用 的性质);运动场上发令枪响时冒出的白烟是 。 铁丝能与氧气反应:a. 文字表达式为: 。 化学式: 。b. 主要的现象: 。注意:铁丝绕成螺旋状的原因: 。铁丝末端系一根火柴的原因: 。何时把铁丝伸入氧气瓶中? 。 原因是 。做此实验时,集气瓶事先要放 ,其目的是 。说明:做此实验时,未见“火星四射”,实验失败的可能的原因有: 、 、 。石蜡能与氧气反应现象是: 。小结:(1)可燃物通常在纯氧中燃烧比在空气中燃烧更旺、更剧烈。(物质燃烧是否旺盛与氧气的浓度、与氧气的接触面积大小有关,接触面积大,氧气浓度高,则燃烧更旺。)(2)氧气的化学性质: 性、 性。化学性质比较 , 在化学反应中提供 ,是一种常用的 剂。(3)木炭、石蜡与氧气反应时的共同现象是: 。 (4)氧化反应:物质与氧的反应剧烈氧化:如: 。缓慢氧化:如: 。二、氧气的用途1. 支持燃烧:例: 。2. 供给呼吸:例: 。 三、氧气的获得(一)工业制氧气:1. 方法:_ ,属于 变化。2. 原理:利用氮气的沸点 氧气的沸点。3. 操作流程 应用:燃着的木条放于此容器口,现象: 过一段时间,伸入带火星的木条,现象:(二)实验室制氧气:1.高锰酸钾制氧气:反应原理:文字表达式: 。化学式: 。注:实验装置: 发生装置(仪器): 收集装置(仪器):氧气的收集方法及依据: ,依据是 ;注: ,依据是 。注:氧气的检验方法: 。验满方法:(排空气法) 。 (排水法) 。实验步骤:谐音-“茶庄定点收利息”。查: 连接好仪器,将导管浸入水中,用手捂住试管壁,若导管口有 ,(手松开后,导管内有 ),则气密性良好。装: 药品平铺:-增大药品的受热面积。试管口塞 -原因是: 。 铁夹夹在试管的中上部或离试管口三分之一处。定: 试管口略 倾斜-原因是: 。 导管伸入橡皮塞少许-原因是: 。点: 用酒精灯的 加热, 先 ,再 。收: 等气泡 时再开始收集,原因是: 。移: 将导管从水槽中取出(或拔掉橡皮塞) 熄: 熄灭酒精灯注: 实验结束时,先 ,后 ,其目的: 。 放置:水下加盖 并 放,因为:氧气的密度略大于空气。讨论:用KMnO4 制O2过程中,试管破裂的可能原因: 、 、 、 、 、 、 等。 2.双氧水制氧气: 反应原理:文字表达式: 。 化学式: 。注: 实验装置:发生装置(仪器):收集装置(仪器):实验步骤: 查: ; 装: ; 收。催化剂: a 、定义:在化学变化中能加快反应速率,而自身的质量和化学性质不改变的物质。 B、 一变: ; 两不变: 。影响反应速度的因素: 。3、氯酸钾制取氧气:【拓展】:注:有误的图示为 ,改正为 。a、气体发生装置 选择原则:根据要制取的气体所需的 和 等来确定。 (1)当 ,选择 ;(2) 当 ,选择 。b、气体收集装置:根据气体在水中的 和 以及是否能与水或空气反应来确定。说明:1、E、F比B好:2、E比F好:3、F:检查装置气密性:4、多孔隔板装置:5、橡皮管装置:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!