2019-2020年九年级物理全册 14.2 热机效率教案 （新版）新人教版(II).doc

2019-2020年九年级物理全册 14.2 热机效率教案 （新版）新人教版(II) 教学目标 1、知识与技能知道内能的利用与环境保护的关系。 2、过程与方法常识性了解热机的效率及提高热机效率的途径。 3、情感态度价值观培养学生重视提高保护环境的意识。 教学重点：热机的效率教学 难点：提高热机效率的途径 教具：汽油机、柴油机效率视频资料 教学过程设计 一复习提问：什么是机械效率？ 二新课引入：热机是内能转化成机械能的机器，它跟所有机械一样，也有效率的问题，这一节我们就来讨论这个问题。 三新课内容。 1热机是利用燃料来做功的装置。 化学能转化成机械能（做功）。 2热机的效率：（学生阅读课本回答）用来做有用功那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比。热机效率是热机性能的一个重要指标。热机的各种损失中，废气占最多，应减小废气的能量损失。由于损失的原因比较多，所以热机的效率一般都较低。（参阅课本中的几种热机的效率，内燃机的能流图以及火电站的能流图。） 3如何提高热机效率的效率？（学生阅读课本回答，并举例理解） 让燃料尽可能充分燃烧，减小内能损失，运动部件润滑良好。 4内能对环境的影响。（学生阅读课本回答，并举例理解）（1）废气污染（CO、SO2、酸雨）（2）噪声污染。（加强学生的环保意识） 5保护环境，减小污染措施。（学生分组讨论并举例理解）（1）改进燃烧设备，采取集中供热，加装消烟除尘装置。（2）提高内能的综合利用率。把煤粉碎或把直接烧煤、燃油改为烧其工业副产品；把内能的一次利用变为多次利用（如用余热供暖等）。（3）充分开发、利用污染小或无污染的能源（如太阳能等，介绍合理开发新能源激发学生学习兴趣）。 我国政府历来重视环境问题，把发展经济与保护环境放到了同等重要的位置。只要我们大家都能像重视生命一样重视环境，责无旁贷地承担起保护环境的义务，难题也就变得不难了，就一定能使天更蓝、水更清。 四、分层练习评析。 五、小结。 六、布置作业：阅读P40热机的发展板书设计： 热机效率 1、热机的能量转化 2、热机的效率 3、提高热机效率的方法 4、环保教育