2019-2020年九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 12.2 内能 热传递导学案 苏科版.doc

2019-2020年九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 12.2 内能 热传递导学案 苏科版班级 姓名 学号 一、学习目标：1知道分子无规则运动的快慢与温度有关2知道什么是内能，物体温度改变时内能要随之改变3知道热传递可以改变物体的内能。二、学习重点：物体内能的概念学习难点：影响物体内能的因素 三、自主学习1向装有清水的杯子里滴一滴红墨水，过一儿看到的现象是 ，这说明了 。2固体很难被分开，这是因为分子间存在 的缘故不，液体体积很难压缩，这是因为分子间还存在着 的缘故。3冬天，我们常用热水袋焐手，这是因为手和热水袋之间存在 ，热由 传递给 使手的温度升高， 感到暖和四、合作探究内能1物体的内能是指物体内所有 动能和 之和2一切物体都具有 3影响物体内能大小的因素有物体的 、 、 。热传递是 的方式4什么叫做热量？用什么符号表示？ 五、达标巩固1一个物体的温度升高，它的内能 温度降低，它的内能 2在空中飞行的飞机具有 能和 能，还具有 能。当飞机降落并静止时以上三种能量中不为零的是 能。3物质由 组成，物体内部所有分子无规则运动具有 能，分子之间有相互作用的引力和斥力，又使得分子具有 能，物体内部所有分子具有的这两种能量的总和，叫做物体的 。4在两只杯子中分别装适量的冷水和热水，再分别向这两个杯子中各加一滴红墨水，可以看到红墨水在 杯子中扩散得较快，这说明 越高，分子无规则运动越剧烈。5.热传递发生的条件是两个物体间一定要存在 。在热传递现象中，传递的方向是从 物体到 物体，传递的最终结果是两个物体的 相同。6在热传递过程中，高温物体的内能 ，叫做 热量；低温物体的内能 ，叫做 热量。7下列事例中物体内能减小的是 ( )A金属勺放进热汤中后会变得烫手 B放入冰箱中的食物温度降低C一块冰化成相同温度的水 D.“神五”飞船返回舱进入气层表面升温8物体的内能与下列哪个因素有关? ( )A. 物体运动的速度 B物体的温度C物体所处的高度 D物体运动的速度和所处的高度9烧红的铁块放到冷水中冷却的过程中，它具有的内能 ( )A、减小 B不变 C增大 D无法确定10关于物体的内能的几种说法中，下列说法中正确的是 ( )A水有内能，冰没有内能 B水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大C一杯水的温度越高，它具有的内能越大 D一杯水放在高处比放在低处时具有的内能11 .关于内能，下列说法中正确的是 ( )A. O的物体内能为零 B、温度低的物体比温度高的物体内能少C、物体温度降低，内能一定减少 D、运动着的物体一定比静止的物体内能大12、下列说法中正确的是 ( )A. 物体温废越高，它的分子运动越激烈 B温度越高的物体，它的内能一定越大C物体吸收了热量，它的温度一定升高 D物体的温度越高，具有的热量一定多