2019-2020年九年级物理全册 16 电压 电阻能力测试题（新版）新人教版.doc

2019-2020年九年级物理全册 16 电压 电阻能力测试题（新版）新人教版一、选择题(每小题3分，共45分)1、关于电流与电压的关系下列说法中正确的是( ) A、电流与电压成正比 B、电压与电流成正比 C、导体两端的电压与通过导体的电流成反比 D、通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比2、一根电阻丝剪掉1/4，它的电阻值将( ) A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断3、若要改变某一导体的电阻，下列方法中无效的是( ) A、改变导体的长度 B、改变导体的横截面积 C、改变导体的材料 D、改变导体两端的电压4、如图1所示，电源电压保持不变，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为( ) A、变大，变小 B、 变大，变大 C、 变小，变大 D、 变小。变小5、如图2所示在滑动变阻器的滑片P向右移动过程中。 电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是（ ） A、a连C，b连D B、a连A、b连B C、a连C，b连B D、a连C，b连D6、甲、乙两电阻之比是31，将它们串联后接入电路中，若测得乙电阻两端的电压为4V，那么这个电路的电源电压为( ) A、4 V B、8 V C、 12 V D、16 V7、如图3所示，AB间电压保持不变，当开关S闭合后，电流表的示数为I1，当S断开后，电流表示数为I2，则I1、I2的大小关系为( )A、I1I2 D、无法判断8、一个10电阻两端加上16V的电压，则通过它的电流是( ) A、16o A B、1-6 A C、8 A D、3.2 A9、对某一导体来说，RU/I的物理意义是( ) A、导体的电阻等于导体两端的电压与通过它的电流的比值 B、加在导体两端的电压越大，则电阻越大 C、导体中的电流越大，则电阻越小 D、导体的电阻与加在它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比10、电灯L1、L2串联，若L1两端的电压大于L2两端的电压，则L1、L2的电阻关系为 ( ) A、R1R2 B、R1R2 C、R1R2 D、无法判断11、下列说法中正确的是( )。 A、用电器只有在额定电压下才能正常工作 B、用电器可以在高于额定电压下正常工作 C、用电器在低于额定电压下工作绝对不会损坏用电器D、用电器可以在任何电压下正常工作 12、在研究电流与电压、电阻的关系时，所采用的研究方法是( )。A、转换法 B、比较法 C、控制变量法 D、等效法13、下列知识结构正确的是( )。A、 比较电流表和电压表的使用 14、假如导体的电阻突然变为零，会给我们生活带来许多变化，下列说法不正确的为( ) A、可以大大降低输电的损耗 B、电子元件不必考虑散热的问题 C、进一步实现电子设备的微型化 D、电炉子等电热器可以产生更大的热15、下列符合安全用电常识的做法是( ) A、用湿抹布擦拭电器 B、将湿衣服晾在电线上 C、在高压电线附近放风筝 D、发现有人触电应立即切断电源二、电学综合题(16题4分，17题4分，18题6分，19题18分，20题15分，共47分)16、在如图4所示电路图中的“ ”内，填入电流表或电压表符号，并在图上标明“+”“-”接线柱的符号。17、图5中电压表V1的示数为 ；电压表V2的示数为 。18、请设计实验验证“并联电路各支路两端的电压相等”这一结论的正确性。 电路图： 具体操作：19、小宇在与同学探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，遇到了以下几个问题，请你帮他解决：(1) 请你帮他在方框内画出实验电路图，并将图6的实物电路连接好；(2)若要改变灯泡两端的电压，可采取什么措施? (3)闭合开关后，小宇改变滑动变阻器滑片的位置，测量并记录下几组电压值和电流值，请你在空白处填完整；（4）、结论：在 一定时， ；(5)、滑动变阻器在这个实验中所起的作用是 ；(6)、在这个实验中，小宇主要采用了 的研究方法。20、小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V字样)，在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：实验次序123456灯泡两端的电压U（V）0.51.01.52.02.53.0通过灯泡的电流I（A）0.180.220.260.30.34灯泡发光情况微亮逐渐变亮(1) 根据图7的实物电路，在方框内画出对应的电路图；(2)在连接电路时，开关应处于 状态，这是为了 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至 ，这是为了 ； (3)正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是( )； A、电流表处有开路 B、电压表与灯泡相连接的导线接触不良 C、导线接触不良 D、小灯泡L的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图8所示，请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻为 ；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 ，进一步分析表明： 三、问题解决题(21、22题各4分，共8分)21、小宇想测出一盏小灯泡的电阻值，但他发现身边只有一组电池、开关、电压表、已知阻值为R。的定值电 阻、导线若干请你设计一个实验，测出小灯泡的阻值。22、请根据所学知识设计一个亮度可以调节的台灯，画出电路图，并说明工作原理 电路图： 工作原理：