2019-2020年七年级语文上册 第15课《麦琪的礼物》同步练习(无答案)冀教版.doc

上传人:tia****nde 文档编号:3280192 上传时间:2019-12-10 格式:DOC 页数:3 大小:19.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年七年级语文上册 第15课《麦琪的礼物》同步练习(无答案)冀教版.doc_第1页
第1页 / 共3页
2019-2020年七年级语文上册 第15课《麦琪的礼物》同步练习(无答案)冀教版.doc_第2页
第2页 / 共3页
2019-2020年七年级语文上册 第15课《麦琪的礼物》同步练习(无答案)冀教版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019-2020年七年级语文上册 第15课麦琪的礼物同步练习(无答案)冀教版学习目标:1、 了解作者的相关文学常识。2、 把握故事情节、体会设置、悬健念、巧合等手法的妙处。3、理解小说主题,学会尊重他人的爱。一、积累整合1、给下面加点的字注音。抽噎( ) 吝啬( ) 馈赠( ) 白皙( ) 装潢( ) 冒昧 ( )相形见绌( )2、麦琪是_出生时来说送礼物的三位贤人。圣诞节是在_月_日,作者是_,是_国的著名短文篇小说家。代表作有_,_。他的小说以_见长。3、指出下列句子的修辞方法。1) 矮小而年高的垂柳,抚摸着快速行驶的人们。( )2) 你明白了吗?明白了。( )3) 此后的两个钟头,仿佛长了玫瑰色翅膀似的飞掠过去。( )4) 那股褐色的小瀑布泻了下来。( ) 4、 仿照诗中的句子,完成下列排比句。朋友,请相信我的诚意。不要,_。不要,_。不要, _。二、思考与探究1、作品写德拉与杰姆夫妇的爱情悲喜剧,为何以“麦琪的礼物”为题?找出本文的线索,并据此概括情节的几个阶段:线索:。情节开瑞:。发展:。结局:。4、 作者通过麦琪的礼物,表达了怎样的主题? 。二、课外拓展真情的回报9岁那年,我不得不为家里挣钱。我去找邻居米卡先生帮忙。米卡里先生在一家报社专管分发报纸,他告诉我,如果我有一辆自行车,他就分给我一条送报线路。早先,爸爸给我买过一辆自行车,但是,爸爸还没有教会我骑车,就因肺病住进了医院。我把自行车推到米卡里先生面前,于是,得到了一份送报纸的工作。 开头,我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上,推车送报。渐渐地,我熟识了每一户订户,他们对我都非常客气。送了8个月的报纸,我这条送报线上的订户就从36家增加到59家。增加的订户大多是由原来的老订户推荐而来的。 爸爸了出院了。因为身体还没有完全恢复,家里的账单积压下来。爸爸无力偿还债务,不得不卖了我的自行车。于是,我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了。 从星期一到星期六,我每送一份报挣一分钱,星期日的报纸每送一份挣五分钱。每星期四晚上,我去收报费,订户们总是多给我五份或者一角钱。这样,交了报费后,我总能得到一笔和送报费相当的小费。圣诞节前夕,正好是星期四。晚上我照常去收报费。我按响第一家的门铃,没人开门,走到第二家,也没有人走了一家又一家,每一家都没有人应门。我急得快哭出来了。明天星期五,我必须交上报费。难道他们都在圣诞节前夜逛街去了不成?最后,我来到基尔恩先生家门口,按响了门铃。门忽然大开,我几乎是被基尔恩先生一下子拉了进去。 只见满满的一屋人,我的59个订户无一缺席。屋子中央,是一辆暂新的自行车,淡红色的喷漆锃亮发光,车头上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车钤,一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。 “这是给你的圣诞礼物。”基尔恩先生把我拉到车前说,“我们大家凑钱买的。”信封里是圣诞卡,还有一个星期的报费。我目瞪口呆,不知道说什么好。一位大妈叫大伙静一点,然后对我说:“你是我们遇到过的最好的送报人。” 骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然,我从没想学会在马路上扔报纸的 “绝活”,依旧下车把报纸送到每家门口:下雨下雪天,依旧把报纸送进门里,因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意1、 标题“真情的回报”有哪两层意思 ? _。2、 “我”仅仅送了8个月的报纸,“订户就从38家增加到59家”的原因是什么?(用原文中的一句话回答) _。3、 文中的大妈说:“我”是“最好的送报人”,请从文中找出一个证据加以说明。 _。4、 第5段作者刻意描写了新车的锃亮发光,这有何用意? _。5、 文末画线句在全文中有何作用? _。6、 面对众人给“我”圣诞礼物,“我”会说些什么呢?请你设想一下,将其写下来。 _。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!