2019-2020年九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙学案 新人教版 (I).doc

2019-2020年九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙学案 新人教版 (I)【中考考点】课题知识点基本要求识记理解应用第14课冷战中的对峙杜鲁门主义美苏冷战局面的形成【预习导学】1美国带领西方资本主义国家，对 等社会主义国家采取了除 之外一切手段的敌对行动，以“遏制” 。这种政策被称为 。21947年3月， 提出的“遏制共产主义”、 、加紧控制其它国家的纲领和政策，后来被称为“ ”。它的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间 _开始。3以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的“_”，在军事方面建立了_ _组织。苏联则针锋相对于1955年成立了_ _ _组织。至此，分别以美苏为首的 _ 最终形成。420世纪50年代，苏联的 对外开始争取取得与美国平等的国际地位，企图与美国共同主宰世界。美苏开始了长达 _ 的争霸。51991年底，_解体，标志着美苏两极格局的结束。6美苏冷战局面形成的原因：美苏两国国家利益的冲突；美苏两国意识形态的差异。冷战对世界局势的影响：造成世界长期紧张，地区冲突不断；两极形成军事冲突实力均势，谁也不能挑起战争，这样就避免了新的世界大战的爆发。【研习探究】1美国为什么要采取“冷战”政策？“冷战”政策的本质是什么？A.原因：美国大发战争财，政治、经济、军事实力大增；美国妄图凭借强大的实力称霸世界；但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的抵制；二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸然发动战争。B.本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政。2美苏冷战局面形成的原因？美苏冷战局面对世界局面的影响？（1）美苏冷战局面形成的原因：（2）美苏冷战局面对世界局面的影响：3近年来，霸权主义有哪些表现？霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？答：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。如：科索沃战争、美伊战争。西方国家打着“人权”的旗帜，粗暴干涉其他国家内政。例如，美国多次发表了中国人权状况白皮书，对我国进行诬蔑。由于美国长期实施霸权主义，导致恐怖主义的泛滥。最为典型的事件是“911事件”。4本课哪些地方涉及了中国历史？当时发生了哪些重大历史事件？答：50年代的朝鲜战争中，中国人民志愿军与朝鲜人民进行了英勇斗争，战争以美国的失败告终。6070年代的越南战争中，中国大力援助越南人民战胜了美国。1972年，美国总统尼克松访华；1979年1月1日，中美正式建交。【复习巩固】一、选择题（ ）11945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指A第一次世界大战 B第二次世界大战 C“冷战” D科索沃战争（ ）2二战后，美国实行冷战政策的根本目的是A遏制共产主义 B称霸世界 C遏制苏联 D扶植反动势力（ ）3二战后初期，罗伯特奥本海默曾说：“我们或可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁灭对方的文明和生态。虽然自身也处于危境。” “两个大国”指的是 A英国和德国 B美国和苏联 C德国和日本 D英国和法国（ ）41947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是A成立欧共体 B成立华约组织 C成立北约组织 D出台杜鲁门主义（ ）5各缔约国同意“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击” 该材料出自A凡尔赛和约B九国公约 C联合国家宣言D北大西洋公约（ ）6二战后形成的两极格局，以美苏两极对峙为基本特征。其形成的标志是A三国同盟和三国协约的成立 B“铁幕演说”的发表C杜鲁门主义的出台 D北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立（ ）7（xx山东泰安）马歇尔在哈佛大学演说时说：“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”为此，美国 A推行了“杜鲁门主义” B实施了“马歇尔计划” C建立了北约组织 D缓解了和苏联的关系 （ ）8（xx山东威海）某同学以“冷战局面的形成”为主题进行探究学习，以下是他选取的部分素材，其中不适合这个学习主题的是A丘吉尔的铁幕演说稿 B杜鲁门在1947年国会的演说稿C北约和华约对峙示意图 D联合国家宣言文件（ ）9（xx山东济南）“（美国）总共支付了125亿美元这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平，这句话说明了二战后欧洲经济恢复和发展的原因是 A杜鲁门主义 B马歇尔计划 C北约的建立 D欧盟的建立 二、非选择题10美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学知识，回答下列问题：（1）在二十世纪，美、苏两国关系是世界瞩目的焦点。他们一度成为了同仇敌忾的盟友，后来却变成了势均力敌的对手，请举例说明。