2019-2020年九年级物理《杠杆(1)》学案 苏科版.doc

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2019-2020年九年级物理杠杆(1)学案 苏科版【学习目标】1、知道杠杆的特征,能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。能准确画出动力臂与阻力臂。2、会探究杠杆的平衡条件【课前预习】重点:杠杆的五要素画力臂探究杠杆的平衡条件难点:把实物抽象成杠杆理解力臂的概念【活动过程】(宋 五号 加粗)活动一:认识杠杆观察教材P2图11-1所示的几种工具并亲自做一下。想一想,它们有什么共同的特点? 1、定义:在力的作用下能够饶着 转动的 叫杠杆。2、五要素:支点指 ;动力是 ;阻力是 杠杆转动的力;动力臂是 到 的距离;阻力臂是 到 的距离。观察图11-3,找出杠杆的五要素。观察图11-2(a)试着找出它的支点、动力、阻力。画出图11-11三个图杠杆的动力臂与阻力臂。(简记:一找点、二画线、三作垂线段)警示:不论动力、阻力,都是杠杆受的力。活动二:探究杠杆的平衡条件杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下 或 。问题:当杠杆平衡时,动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样的定量关系呢?先猜一下: 实验探究、阅读P3,思考实验步骤、分小组进行实验探究(注意成员分工,边实验边记录)、根据实验数据得出的结论是: 若用F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆的平衡条件可表示为: 思考:杠杆只能静止在水平位置吗?你能让杠杆在非水平位置平衡吗?试一试。本实验中,让杠杆在水平位置平衡有什么好处呢?【课堂反馈】、关于力臂的下列说法中正确的是( )A. 从支点到动力作用点的距离叫动力臂B. 从动力作用点到阻力作用线的距离叫动力臂C. 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂D. 从阻力作用点到动力作用点的距离叫阻力臂、所谓杠杆平衡是指杠杆处于 状态或 状态。杠杆的平衡条件是 ,字母表示式为 。、地面上有一根大木杆,抬起A端需用300N,抬起B端需用200N,这条木杆的 端较粗。、已知物体在月球上的重力大约是地球上重力的六分之一。做生意时,用同一杆秤在月球上称质量,和在地球上相比( )A. 买方吃亏. 卖方吃亏. 双方都不吃亏 . 双方都吃亏5、一个杠杆在两个力的作用下处于平衡状态,则下列说法中正确的是( )A. 这两个力的大小一定相等B. 这两个力的力臂一定相等C. 力臂较长的那个力较大D. 两个力和各自力臂的乘积一定相等【作业布置】(宋 五号 加粗)1、课堂作业:补充习题相应作业2、课后作业:与课堂同行相应作业
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