2019-2020年九年级思想品德《第二课 在承担责任中成长》学案 人教新课标版.doc

2019-2020年九年级思想品德第二课 在承担责任中成长学案 人教新课标版【学习目标】通过本课的学习，我们能够更好地理解个人与集体的关系，懂得个人利益与集体利益是相互依存的，从责任意识的角度理解关爱集体的意义，知道关爱集体的具体做法；承担自己对国家和社会的责任，力所能及地参加社会公益活动，做一个负责任的公民。通过学习和丰富多彩的实践活动体验，增强关爱集体、服务社会的自觉意识，将国家的命运、社会的繁荣与个人的发展紧密联系起来，培养自觉承担社会责任的使命感和奉献精神。课标内容：（1）正确认识个人与集体的关系，增强维护集体荣誉和利益的自觉性，培养关心集体的习惯；（2）理解自己负有的社会责任，并能够积极地承担社会责任，自觉地把自己的成长与祖国的发展联系起来，培养社会责任感；（3）努力做一个负责任的公民。【学习重难点】 1集体利益与个人利益的关系是本课的难点之一。2信守承诺，勇担过错是本课的另一难点。【课时安排】3课时【识记目标】承担关爱集体的责任1个人利益与集体利益的关系？ 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。2关爱集体的意义（原因）？ 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护体积，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。3关爱集体的表现？如何承担集体的责任？ （1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。4建立良好的班集体是全班同学的共同责任，你打算为班集体做哪些贡献？（具体做法） 例如：我跑步快，积极参加校运动会，为班级赢得荣誉；我写字好，为班集体办黑板报；我力气大，动手能力强，为班集体修桌椅；我成绩好，帮助学习上有困难的同学等。承担对社会的责任1公民在做好本职的同时，要主动为国分忧，为社会奉献吗？这些举动会产生什么影响？ 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。2 作为公民如何承担对国家的责任？ （1）当维护国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益；（2）当国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关；（3）中学生肩负着民族辉煌的使命。3中学生如何肩负起民族辉煌的重任？（1）我们对祖国尽责应该体现在好好学习上；（2）体现在校园里、教室里主动捡起垃圾；关掉教室里的灯；关掉水龙头等具体细节上。4中学生可以参加哪些社会公益活动？（1）参加义务植树；（2）向居民宣传防火知识；（3）去福利院或老年社区做义工；（4）向贫困地区、灾区捐款捐物；（5）做车站排队引导员等。5为什么要参加公益活动？参加公益活动有什么意义？ 原因：作为社会的一员，每个人都应自觉承担关爱社会的责任；多参加社会公益活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，在奉献的社会的过程中提升自身的价值。 意义：参加社会公益活动既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；用自己的行动和倡议带动更多的人，社会生活才会变得更加美好。6结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会？ 作为学生，我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里，我们应认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护校园。此外，我们还要积极参加社会实践活动，多参加社会活动，逐渐体会自己在社会中所起的作用，主动承担应有的社会责任，奉献我么自己的一份力量。做一个负责人的公民1怎样做一个负责任的公民？（1）要慎重许诺，坚决履行诺言；（2）做错事时，要勇于承认，并承担相应的责任；（3）要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；（4）不断反思自己的责任，在承担责任中成长。2什么叫自觉承担责任？ 自觉承担责任，就是我要承担责任，我愿意承担责任、我主动承担责任。3、不承担责任的后果：A、会给自己带来不利的影响，如失去他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚；B、更重要的是背离了做人的基本要求；C、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人【达标训练】单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。）1我们的班集体是我们每一个同学共同的班集体，我们要关爱自己的集体，就要（） 自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智 发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 在集体中能求大同、存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 敢于同破坏集体利益的言行做斗争A B C D 2河南农民王凤山在参加黄河小浪底工程建设时，发现一位外国工长在施工中偷工减料，他当即进行阻止。但是这名工长不但不听，还坚持让他也这样干。王凤山冒着被解雇的危险，大声吼道：“坑国家，昧良心的事，我死也不干。”王凤山的行为表现，说明他（）A坚决维护国家利益和对祖国、对人民高度的责任感 B对民族团结的强烈企盼C是一个性格良好的人 D有坚强的意志品质3周恩来在少年时代就立志“为中华之崛起而读书”；向警予读书是“为了国家自强，为了民族自强”；任弼时在学生时代的作文中，多次表达了忧国忧民、救国救民的宏大志向。他们想要承担的是（）A家庭责任 B社会责任 C职业责任 D工作责任4下列对信守诺言的认识正确的有（） 许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任 信守诺言，也就会为自己赢得信任 失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重 慎重许诺，坚决履行诺言，是负责任的表现 在大事上要信守承诺，在小事上可以无所谓A B C D 5下列属于积极承担责任的行为有（） 用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失 通过自己的努力帮助集体解决困难 当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，维护国家的荣誉和利益 参加青少年志愿者服务活动A B C D 6“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此，下面说法不正确的是（）A关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B人才招聘应主要看学历，这家单位是小题大做C人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D关爱集体，才可能为集体贡献才智7作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的有（）A参加义务植树 B参加学校组织的活动C向社区居民宣传防火知识 D无偿资助艾滋病孤儿8小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难。学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们纷纷伸出援助之手。对小刚来说，他应该（） 努力学习，用行动回报大家 主动帮助其他在学习上有困难的同学 认为大家帮我是应该的 培养坚强的意志，不怕困难 在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事A B C D 9大连市公共汽车司机黄志全，在行车的途中突发心脏病。在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉上手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上停止了呼吸。这个真实的故事告诉我们（） 作为一名司机，黄志全认真履行了自己全部的职责 随着角色的变换，黄志全承担了不同的责任 黄志全具有强烈的社会责任感 责任来源于传统习俗、公民身份和法律规定A B C D 10下图“中国青年志愿者防沙治沙绿色行动”给我们的启示是（） 中学生要自觉承担人民赋予的责任，在承担责任中成长 认真履行责任，是对集体的关爱 中学生在承担起应尽的责任和义务的同时，也就开始了塑造美好人生 中学生要学会承担责任，做负责任的公民A B C D 11在“21世纪挑战及教育改革”会议上，来自24个国家的与会专家表达了一个共同的看法：新世纪摆在我们面前的第一挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏、缺乏责任感的人不会真正关心他人，无法与人真诚合作，也无法适应未来社会。这一看法说明（） 中国的青少年缺乏责任感 青少年承担责任、服务社会的重要性 承担责任就不应该追求代价与回报 青少年能不能承担责任，在承担责任中健康成长，关系到一个国家和民族的未来A B C D 12“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。面对外敌入侵，林则徐毅然在虎门销烟。“敢于面对淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生”。鲁迅毫不犹豫地把刀与枪投入茫茫黑夜。从林则徐和鲁迅的诗句中，我们感受到（）A不是每个人都能够肩负起振兴国家、民族的责任B做人应信守承诺，说到做到C对国家、民族负责任是一种高贵的品质D凡是成功的人士，一定会肩负起他的社会责任13“我愿是一片晶莹剔透的雪花，在寒冷的夜空中飞舞，停留在你心灵的窗户，为你的梦添上绚丽的色彩；我愿是一滴轻柔的雨滴，为你荒漠的心灵送去甘露，滋润你孜孜的期盼，为你的梦送上甜美的祝愿。”这首诗给我们的启示有（）A中学生要学会负责，在承担责任中健康成长 B中学生要学会负责，承担关爱集体的责任C中学生学会负责，有助于实现远大的理想 D中学生学会负责，有助于获得幸福的生活14我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明（）A集体与个人相互影响、不可分割 B集体与个人是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方C要充分尊重和保护个人的正当利益 D必须坚持集体主义的价值取向15“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（） 人生价值的实现体现在“我得到了什么” 关爱集体、人人有责 集体利益、他人利益必须高于个人利益 关爱集体必须以社会对个人的尊重和满足为前提A B C D 16俗话说：“一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝。”它告诉我们的道理是（）A不想索取也就不必付出 B要为集体建设贡献智慧C做人不能太懒 D要发扬团结协作的精神17热心公益，服务社会是（）A志愿者的责任 B为了让更多的人关注你C为了承担社会责任、帮助他人、提升自身价值 D别人对我的希望18做一个负责任的公民，我们应该做到（） 信守承诺，勇担过错 信守承诺，为自己赢得信任 主动承担责任 勇于承认错误，并对造成的后果负责A B C D 辨析题19 集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。观察与思考题20李小桐刚到七年级4班时，身体虚弱，性格内向。她沉默寡言，从不回答老师的课堂提问，从不和其他同学交往，处处缩手缩脚，小心翼翼。看到这种状况，同学们十分着急。于是，大家热情地接近她，鼓励她，拉她参加课外兴趣小组，“逼”她参加班上的文艺演出，还邀她参加了长跑队。现在，李小桐像换了个人儿似的，活泼开朗，爱说爱笑，乐于交往，身体强壮。她深有体会地说：“没有七年级4班，就没有现在的我。”请回答：（1）为什么李小桐深有体会地说“没有七年级4班，就没有现在的我”？（2）升入初中后，班集体对你的成长影响最大的是什么?（3）建立良好的班集体是全班同学的共同责任，为此，请提出至少三条合理化建议。