2019-2020年九年级历史下册第21课现代文学艺术和体育学案岳麓版.doc

2019-2020年九年级历史下册第21课现代文学艺术和体育学案岳麓版“三学四导”导学案 主备人： 时间： xx 年 上 学期 课型新授年 级九课时20科目历史课 题现代文学、艺术和体育学习目标知识：记住德莱塞的美国的悲剧；高尔基的母亲；等文学作品及作家。了解毕加索及他的艺术成就。知道好莱坞及电影业的发展。说出爵士乐及现代音乐的发展。 能力：通过对文学艺术与社会现实之间关系的学习，培养学生运用经济基础与上层建筑相互影响的观点，分析问题的能力；通过学生查找本课文学艺术作品相关资料，培养学生收集、取舍、分析、利用资料的能力以及多种渠道获取历史知识和信息的能力；通过分析、欣赏现代文学、艺术名著，培养学生的鉴赏能力。情感态度与价值观：一、 认识发展人类优秀文化成果，是时代发展的要求。二、 通过对有关文学艺术家优秀品质的学习，培养学生的探索精神和创新精神，培养学生关心社会疾苦的责任感三、 认识到体育能增强体质，增进友谊，培养自强不息的精神。重点难点重点：德莱塞的美国的悲剧；毕加索的艺术成就。难点：现代文学艺术的发展。导 学 过 程主讲人备课自主预学情趣导入：明确目标，个性导入伴随着十月革命胜利和第三次科技革命给人类带来的巨大变化，现代文学艺术领域迎来了一个灿烂的春天。今天，就让我们一起走进现代文学艺术的殿堂，去感受文学的魅力，去聆听音乐的美妙，去品味给画的神韵，去探寻电影的成长与辉煌吧！自主预习单：现代文学美术和音乐电影和电视体育互助探学探究导研：合作探究，互助研讨一、现代文学1、欧美文学传统文学的代表罗曼罗兰约翰克里斯多夫德赛莱美国的悲剧现代派文学的代表：卡夫卡变形记海明威老人与海2、苏联文学特点：苏联文学既继承和发扬了俄国现实主义文学的优秀传统，又反映了苏联社会主义社会的巨大变革。高尔基苏联文学的奠基人，代表作母亲肖洛霍夫静静的顿河奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的二、美术和音乐1、美术毕加索西班牙著名画家，代表作格卡尼卡、和平鸽珂勒惠支的版画：哀悼李扑克内西、农民的战争、牺牲2、流行音乐爵士乐和摇滚乐三、电影和电视1、苏联、印度、美国的电影2、好莱坞和奥斯卡金像奖3、电视的迅速发展四、体育1、群众性体育活动日益普及2、竞技体育飞速发展奥运会总结导评：精讲点拨，归纳总结提高拓学应用导思：学以致用，巩固拓展体会奥运“更高、更快、更强”精神助学读本教 后 评 价教学反思