2019-2020年九年级下川教版7.1《第三次科技革命》同步练习.doc

2019-2020年九年级下川教版7.1第三次科技革命同步练习一、选择题：1.第三次科技革命开始于20世纪 （ ）A.二三十年代 B.四五十年代 C.六七十年代 D.晚期2.下列技术不是在第三次科技革命中出现的有 （ ）A.计算机技术 B.航天技术 C.克隆技术 D.飞机制造技术3.第三次科技革命的核心是 （ ）A.电子计算机的广泛使用 B.生物工程技术的广泛使用C.航天技术的广泛使用 D.原子能的广泛使用4.下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是 （ ）A.推动了社会生产力的空前发展 B.引起了世界经济结构的变化C.推动了世界经济格局的多极化 D.导致了垄断组织的产生5.“二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明 （ ）A.科技革命是战争爆发的导火索 B.科技是决定战争胜负的关键C.二战加速了第三次科技革命的到来 D.第三次科技革命加速了二战的爆发6.科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们可以 （ ）乘坐火车外出旅游通过电脑上网查阅资料用电话与同学联系收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有 A. B. C. D.二、判断题：1.第三次科技革命起源于德国。 （ ）2.国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入电气时代。（ ）3.生物工程的核心是基因工程。 （ ）三.材料解析题：1.阅读材料：材料一：xx年11月20日，美国一家世界最大的药房信息时代药房问世。该药房采用了大量信息技术，其中包括一台高速、高精度机械手，按处方配药、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99. 997%的水平，处理能力为每周处理处方80万件，明显高于人工操作。材料二：信息技术已成为过去10年里经济上取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。 微软公司创始人比尔盖茨请回答：（1）材料一和材料二所表现的是哪一次技术革命的成果？（2）这次技术革命的核心是什么？（3）这次技术革命在哪些领域取得了重大突破？三、问答题1.与前两次工业革命相比，第三次科技革命有哪些特点？2.了解一下，第三次科技革命的哪些内容对你的生活影响最大？谈谈你的理由。3.第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战，我们应该怎样应对？简要谈谈你的认识。第十八课 第三次科技革命一、选择题：1.B 2.D 3. A 4.D 5.C 6.B 二、判断题：1. 2. 3.三.材料解析题：1.（1）第三次科技革命 （2）电子计算机的广泛使用 （3）原子能、计算机、航天技术、生物工程等四、问答题1.第三次科技革命与前两次科技革命相比，有下列特点：首先，这次科技革命不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；其次，科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；第三，新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。2.可任意作答，如电子计算机、电视、DVD、MP3等。理由要言之有理。3、坚持以经济建设为中心，大力发展科技文化教育事业，实施科教兴国战略；尊重人才，充分发挥科技人才的作用；努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。（答出其它意思相近的内容亦可）