2019-2020年九年级历史上册 第5课为争取“民主”“共和”而战名师导航 北师大版.doc

2019-2020年九年级历史上册 第5课为争取“民主”“共和”而战名师导航 北师大版知识梳理一、“到巴士底去！”法国大革命的开始1.时间_。2.标志:巴黎人民攻占了_,法国大革命由此开始。_月_日后来被定为法国的国庆日。二、人权宣言的理想法国大革命的纲领文件1.人权宣言的制定:巴黎革命爆发后,_掌握了政权并制定了宪法,并为宪法_附加了一个文献,简称_。2.人权宣言的内容:_。三、热月政变法国大革命的结束1.1794年7月27日的“_”,结束了_的统治,标志着法国大革命的结束。2.法国大革命的历史意义:法国大革命彻底摧毁了法国_制度,使_思想广为传播。疑难突破 法国大革命爆发的原因 (1)启蒙思想家的影响:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭:1.8世纪,正当法国的旧制度开始呈现衰败现象的时候,法国出现了以伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭为代表的启蒙思想家,他们提倡的“自由”“平等”,成为资产阶级反对封建统治响亮的口号。他们的学说反映了资产阶级的政治要求,为法国资产阶级革命作了充分的思想动员。 (2)封建专制制度严重束缚了资本主义经济的发展。法国政府对工业生产实行种种限制,严重阻碍了资本主义工商业的发展。 (3)革命前夕,法国社会分为三个等级。其中第一、第二等级为特权等级,占有大量土地,享受高官厚禄,却不向国家交纳赋税。第三等级包括农民、工匠、城市贫民和资产阶级,农民少地或无地,工人和平民生活困苦,资产阶级要求享有政治权利。社会等级对立严重。 (4)1789年,为了筹集钱款,弥补财政亏空,国王路易十六被迫在巴黎郊外的凡尔赛宫召开三级会议。会议期间,第三等级代表要求享有平等的权利,同国王发生了冲突。国王调集军队准备镇压反对派,巴黎人民闻讯发动了起义。问题探究 问题英、法、美革命过程中分别颁布了权利法案独立宣言和人权宣言。想想看,这三部历史文献有何 异同？ 探究:(1)权利法案独立宣言和人权宣言的相同点:这三个文件是英、美、法三国资产阶级在革命中颁布的纲领性文件,表达了资产阶级掌握政权的强烈要求；都突出地强调保障人的自由和民主权利,都反对封建专制政治；都对本国及西方世界民主政治的发展产生了重大而深远的影响。 (2)不同点:权利法案是在英国资产阶级革命结束时颁布的,主要矛头指向封建专制统治和天主教会；根本目的是要限制王权,确立议会权力至上,巩固资产阶级和新贵族的统治；其重要意义是奠定了英国君主立宪制度的理论和法律基础。独立宣言是在美国独立战争开始时颁布的,主要反对英国国王和政府对北美殖民地的残酷压迫和剥削,揭露其在北美殖民地实行的种种暴政；根本目的是摆脱英国的殖民统治,争取民族解放和国家独立；其重要意义是表达了天赋人权和主权在民的思想,提出了建立民主、民治、民享政府的伟大构想,对美国和西方世界民主政治的发展产生了重大影响。人权宣言是在法国大革命爆发之初制定的,它主要反对封建的神权、君权和等级特权；根本目的是推翻法国的封建专制统治,保障每个人享有不可剥夺的和神圣的人权和公民权,建设资产阶级民主和法制社会；其重要意义是第一次完整而明确地提出了人权和公民权,阐明了资产阶级民主和法制的基本原则,被称为“资本主义社会政治民主的宪章”,对西方各国政治现代化产生了深远影响。典题精讲 例1(经典回放)“人们生来是自由的,在权利上是平等的,私有财产是神圣不可侵犯的。”这是哪部文献的内容( )A.权利法案B.人权宣言 C.独立宣言D.解放黑人奴隶宣言思路解析 此题考查对资产阶级革命过程中各国颁布的重要文献内容的掌握情况,熟知各文件的内容及重要特点是解答此题的关键。答案:B黑色陷阱 此类题目出现失误的原因主要有:一是读不懂材料,二是与相似的内容混淆。 例2（xx湖北黄石中考）仔细观察法国资产阶级革命时期的三幅图 图1 图2图3请完成:(1)图1反映了怎样一种政治形势局面？(2)图2反映的历史事件发生在何时？有什么意义？(3)图3反映的事件是何时发生的？图1与图3之间有什么内在联系？思路解析 结合教材内容可知,图1.是强烈的等级对比,反映了阶级对立尖锐；图2是法国资产阶级革命中重要的图片；图3是路易十六被推上断头台处死的情景。图1反映的政治形势是图2、图3反映事件爆发的根本原因。法国大革命的发展正是法国人民群众一次又一次推动的结果。参考答案:(1)封建等级森严,阶级对立尖锐,农民生活困苦,要求改变现状。(2)1789年7月14日。巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国资产阶级革命的开始。(3)1793年。法国人民是法国革命的推动者。绿色通道 该题主要考查的是读图、识图能力以及依据图画特点和所学知识解释问题的能力。做这种类型的题目,首先阅读问题,思考图片的提示内容,然后仔细观察图片,寻找图片反映的信息,与所学知识结合进行解答。知识导学 1.法国大革命与英国资产阶级革命爆发的原因是相似的,学习时注意联系比较。 2.比较人权宣言权利法案和独立宣言的内容,认识其在历史上的地位及作用。 3.结合人民群众的三次武装起义来认识人民群众在法国大革命中所起的积极作用。 4.法国大革命最重大的意义是彻底摧毁了封建专制制度,使民主共和的思想广为传播,但这种民主只是少数人的民主。疑难导析 任何事件的发生都不是偶然的,剖析时主要结合当时法国的社会背景,紧紧围绕着四个方面进行:法国启蒙思想家的学说为革命作了充分的思想动员。资本主义的发展与封建专制统治的矛盾,是法国大革命爆发的根本原因。革命前尖锐的阶级对立,这是法国大革命爆发的直接原因。财政危机的加剧,标志着法国大革命条件的成熟。问题导思 应结合三部历史文献的内容及历史意义,比较它们的相同点和不同点。相同点主要从三部历史文献表现的历史进步性入手分析。 不同点主要从三个文件颁布的根本目的、作用以及它们的国际意义入手。典题导考典题变式 法国资产阶级大革命期间颁布的历史文献是( )A.人权宣言 B.权利法案 C.独立宣言 D.宅地法答案:A典题变式 法国大革命中颁布的人权宣言是由_制定的,其全称是_。答案:制宪会议人权和公民权宣言典题变式 法国资产阶级革命中被处死的国王是( )A.查理一世 B.查理二世 C.路易十五 D.路易十六答案:D典题变式 法国大革命前夕,统治法国的是( )A.斯图亚特王朝 B.波旁王朝 C.雅各宾派 D.吉伦特派答案:B典题变式 1789年7月14日,巴黎人民攻占_,标志着法国大革命的开始。后来把7月14日定为法国的_。答案:巴士底狱 国庆日典题变式 法国特权阶级中没有( )A.主教 B.高级教士 C.贵族 D.资产阶级答案:D典题变式 大革命爆发前夕的法国国王是( )A.查理一世 B.查理二世 C.路易十四 D.路易十六答案:D