2019-2020年九年级政治全册 4.1.1 多彩的个人理想导学案 湘教版.doc

2019-2020年九年级政治全册 4.1.1 多彩的个人理想导学案 湘教版课堂目标导航1了解理想对个人的重要性，知道理想也是可以调整和改变的。2分析理想与幻想、空想的本质区别，树立并努力实现自己的人生理想。前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：理想对于每个人来说都非常重要，每个人都应树立和实现自己的理想。填一填：理想是人们对于自己未来的蓝图和设想。在成长过程中，人们对理想的认识会不断加深，也会不断调整自己的理想，不同的理想可以造就不同的人生。拥有理想还意味着要有把理想变成现实的动力、勇气和方法，这就是理想与幻想、空想的本质区别。查一查：赞美理想的名言。理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。 （流沙河）理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。 （舒尔茨）理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。（列夫托尔斯泰）理想是人生的太阳。 （德莱塞）理想是世界上最快乐的事。 （苏格拉底）课堂导学方案【走进生活】生：学习活动 今天，你拥有理想吗？你的理想是什么？想一想，然后写在这里。学习方法：1注意归纳教材知识；2联系自己的生活进行思考；3结合社会热点人物体验、感悟。师：教学建议 1选取一个名人为实现理想而奋斗不止的故事导入。2引导和组织学生畅谈和重新审视自己的人生理想。3点评，然后小结：可以说，有了正确的理想才会有前进的动力，才会努力去学习，才会体会到成功的喜悦。树立理想对于成长中的我们来讲是必需的。【明确观点】生：学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下四点：1理想的内涵。2理想是变化的。3理想的作用。4理想与幻想、空想的本质区别。问题探究：中学生为什么需要树立和坚持理想？师：教学建议1指导学生阅读教材，归纳教材主干知识。2学生交流观点，教师进行评价和补充。3师生共同探究：中学生为什么需要树立和坚持理想？小贴士：No.1可以采用同桌之间合作学习的形式，联系自己和成功人士的奋斗历程来探究。No.2观点提示树立理想的必要性：理想对于每个人来说都是非常重要的，不同的理想可以造就不同的人生。如果中学生失去理想，就会失去追求的目标和前进的方向；就会对生活失去信心和兴趣，在生活和学习中迷失自己；就很容易走上歧途。坚持理想的必要性：坚持理想，就会不怕困难，持之以恒，走向成功。所以，中学生一定要树立崇高、科学的理想并努力去实现它。【深入体验】生：学习活动 再现一个自己经历过的典型的生活情境（或是由教师提供一个同龄人的典型生活情境），然后认真体验和感悟，并在小组中交流、分享！我的感悟是：师：教学建议1引导学生对他自己经历过的或教师提供的学生生活中的典型情境（如以下情境）进行体验和感悟，然后交流和分享。小贴士：情境例示2011年4月15日，湖南日报一篇“袖珍女孩跪着上学3000天”的报道，感动了许多中学生。奉小青是新化县奉家中学初三学生，三岁时，一场严重的疾病使得她身高只有1.23米，体重28公斤，胸前背后隆起饭碗大的肿块。小青说：“知识，是生命中的阳光，只要能读书，我什么苦都不怕！”因为个儿太矮，加上胸背部的疼痛，她只能跪在窄窄的矮凳上听课学习，累了就变换姿势站一小会。到今年7月小青初中毕业，她在学校跪着上课就是整整10年！就是在最痛苦最艰难的时候，她也从没想过放弃上学。尽管治病耽误了不少功课，初二生地毕业会考，她的生物、地理各得了88、86分的好成绩，上期期末考试仍然进入了全校前十名。她说要考全县最好的高中，只要有条件读书，她要到全国的名校上大学。对此，你有何感悟？2“感悟”提示：感悟应在读懂情景的基础上从两个方面来谈：一是体现教材的知识；二是联系自己的生活。奉小青实际上是在为坚持自己的理想而努力学习。所以我们应围绕“个人理想”相关的知识来说，如，树立远大的理想；坚持自己的理想；理想的作用；理想实现的途径等等。3点评，然后小结：我们中学生不仅要树立理想，更要用坚强的意志去克服理想路上的重重困难，把理想变成现实。【学会运用】生：学习活动 今后，我准备这样来实现自己的人生理想：师：教学建议1此环节重在“导行”，所以，教师主要是引导学生树立理想，并思考如何为实现理想而奋斗。2可以创设一个学生未来生活的情境，也可以直接引导学生思考并写出自己准备怎么做。小贴士：情境例示舒婷在日记中写道：“老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。长大后我立志做一名老师，从事太阳底下最光辉的职业。”你认为舒婷怎样才能实现自己的愿望？3点评，然后小结：任何美好理想的实现，都应该脚踏实地，从现在做起，从身边的小事做起。在眼前，努力学习就是我们的主要任务，我们要发扬艰苦奋斗的精神，刻苦钻研，勇于探索，为实现自己的理想打下坚实的基础。课堂小结方案生：学习活动 通过学习，我明确了本堂课的：知识点是 ； ； ； 重点是 难点是 易错点是 小贴士：通过学习，你还有疑问吗？若有，请记录在这里：师：教学建议1四个环节要活动到位，过渡自然。2最后，教师要重在点评、补充更正。课堂评价方案1七年级学生小华在网上发了一个贴，她说，我希望网友能告诉我，什么是理想？下列选项中，能准确回答小华问题的是（ ）A.理想决定一个人的命运B.理想是一种激情，是一种情绪状态C.理想是人们对于自己未来的蓝图和设想D.理想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望2婷婷说：“小时候我的理想是做一名教师；上八年级那年，我喜欢上了阅读中外名著，于是，我的理想变成了作家；今天，我一会儿想当警察，一会儿又想当护士对此，下列认识正确的是 （ ） 婷婷心里不健康 人生是丰富多彩的，理想是五彩缤纷的 在成长过程中，人们对理想的认识会不断加深，也会不断调整自己的理想 中学生的理想都是不稳定的A. B. C. D. 3比尔盖茨少年时代曾说过，与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。此言影响了他的一生。可见，比尔盖茨的成功是因为（ ）A从小就有与从不同的性格 B. 从小就懂得尊重长辈C从小就具有远大的理想D. 从小就有聪明的头脑4北川中学高三学生代国宏在汶川地震中失去了双腿，经过刻苦训练，今天的代国宏已经成为全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳冠军、百米仰泳季军、伦敦残奥会队员。他用自己的双臂，划出了一条崭新的人生之路。这启示我们 （ ） 只要执着追求，任何理想都能实现 理想的实现是一个艰苦奋斗的过程 理想的实现需要脚踏实地、全力以赴 理想是一成不变的，要终身为之奋斗A. B. C. D. 5彩虹经过与雷电激战之后出现，理想经过与苦难搏斗才能出现，这句谚语表明（ ） 拥有理想要有把理想变成现实的动力、勇气和方法 理想的实现需要发扬艰苦奋斗的精神 实现理想必须与雷电激战 不经过自身的努力难以实现个人的理想A B C D62011年3月11日，42岁的山东省单县农民朱之文身穿普通军大衣，带着浓郁的乡土气息演唱的滚滚长江东逝水如杨洪基原音重现，技惊四座，被奉为中国“苏珊大叔”，“中国星光大道”版的旭日阳刚。朱之文一夜走红的背后，我们看到的是他在艰难困苦之中，始终没有放弃为实现理想所做的努力。田间地头、树林里、河堤上，到处有他练歌的身影和歌声。几十年里，不管是生活的烦恼，还是别人的嘲讽，都没有影响他前进的脚步。今天，一举成名的朱之文仍然一再说“离自己的要求还差得很远。”（1）理想有什么作用？ （2）你打算怎样向朱之文学习，实现自己的人生理想？参考答案：1C 2B . 3C . 4B. 5B 6（1）理想对于每个人都非常重要，不同的理想可以造就不同的人生。（2）要树立理想，并矢志不渝；珍惜学习时间，努力学习科学文化知识；脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗、坚持不懈；不满足已取得的成绩，奋斗不止等。